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  Transnacionalismo y transculturalismo en la historia de la educación

  Núm. 22 (2025)
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  La circulación de la enseñanza intuitiva en Europa y Latinoamérica (1870-1920): una revisión historiográfica

  Núm. 21 (2025)
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  30 años de Congresos Iberoamericanos de Historia de la Educación Latinoamericana (CIHELA). Balance historiográfico

  Núm. 20 (2024)
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  Pedagogías alternativas y educación en los márgenes

  Núm. 19 (2024)
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  Historias de la Educación LGTBQ+

  Núm. 18 (2023)
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  Totalitarismos y exilio interior en las educadoras del siglo XX

  Núm. 17 (2023)
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  La representación de la educación en los documentales producidos en los totalitarismos europeos

  Núm. 16 (2022)
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  Educación y salud: intersecciones, desencuentros y sinergias en la segunda mitad del siglo XX

  Núm. 15 (2022)
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  A los 50 años de la Ley General de Educación (LGE) de 1970

  Núm. 14 (2021)
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  Arquitectura escolar

  Núm. 13 (2021)
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  Identidades, internacionalismo, pacifismo y educación

  Núm. 12 (2020)
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  Historia de la educación matemática en Iberoamérica

  Núm. 11 (2020)
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  Imágenes, discursos y textos en Historia de la Educación. Retos metodológicos actuales

  Núm. 10 (2019)
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  El exilio pedagógico de 1939

  Núm. 9 (2019)
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  Fotografía, propaganda y educación

  Núm. 8 (2018)
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  Educación y mundo rural

  Núm. 7 (2018)
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  Enseñanza de la historia, análisis de libros de texto y construcción de identidades colectivas

  Núm. 6 (2017)
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  Elementos artísticos en la historia de la educación: las prácticas artísticas en los espacios educativos

  Núm. 5 (2017)
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  Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea

  Núm. 4 (2016)
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  Las leyes educativas de la democracia en España a examen (1978-2013).

  Núm. 3 (2016)
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  La transmisión de emociones y sentimientos. Subjetividad y socialización

  Núm. 2 (2015)
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  El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio

  Núm. 1 (2015)