Vol. 26 Núm. 1 (2023): Monográfico. Competencias y metodologías innovadoras para la educación digital
Coords: Albert Sangrà, Montse Guitert y Patricia Alejandra Behar
Tras la pandemia del COVID-19, se ha entendido que la educación digital necesita el desarrollo de metodologías más activas, apoyadas por tecnologías a veces clásicas y a veces emergentes, gestionando el tiempo y los espacios de forma más creativa y eficiente. Mediante un abanico diverso de enfoques metodológicos, en este monográfico de RIED se aportan evidencias empíricas que contribuyen a la discusión sobre las competencias y las metodologías necesarias para que pueden ser puestas en práctica en la educación superior.