Días de emoción intensa. Sobre el entusiasmo y sus propietarios
DOI:
https://doi.org/10.5944/hme.2.2015.14368Parole chiave:
Segunda República española, Guerra Civil española, Misiones Pedagógicas, Persecución religiosa, Transición política españolaAbstract
El artículo analiza la pugna entre diferentes usos de la retórica emocional aplicados a la difusión y mantenimiento de modelos ideológicos contrapuestos en dos momentos de la historia de España: la Segunda República y la Guerra Civil, por un lado, y los comienzos del segundo milenio, por otro. La emoción propiciada por los fenómenos artísticos —lo que podríamos llamar «fervor laico»— y la derivada de los fenómenos religiosos surgen de las mismas fuentes, pero sirven a diferentes causas y, por lo tanto, son el motor de transformaciones sociales y culturales que, con diferente fortuna, han convivido a lo largo de casi un siglo.
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Pubblicato
2015-07-04
Come citare
García Alonso, M. (2015). Días de emoción intensa. Sobre el entusiasmo y sus propietarios. Historia y Memoria de la Educación, (2), 73–96. https://doi.org/10.5944/hme.2.2015.14368
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