El impacto del estrés por aculturación sobre la sintomatología de los adolescentes migrantes en Arica y Antofagasta, Chile
DOI :
https://doi.org/10.5944/reec.35.2020.25107Mots-clés :
Migraciones, adolescentes, estrés por aculturación, sintomatologíaOrganismes :
Servicio Jesuita a Migrantes, Perú, ChileRésumé
El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre el estrés por aculturación y la sintomatología en los adolescentes migrantes procedentes de Perú, Bolivia y Colombia asentados en Chile. La muestra final se compuso de 146 participantes de 11 a 17 años (M=13.77, DT=2.01). De ellos un 47.9% (N=70) son varones y 52.1% (N=76) son mujeres asentados en las ciudades Arica y Antofagasta (Chile). Los resultados muestran relaciones estadísticamente significativas entre las dos escalas (r=.488, p<.01). Destacan las relaciones entre las dimensiones de síntomas internos y discriminación (r= .461, p<.01) y síntomas internos y añoranza y nostalgia del país de origen (r=.402, p<.01). Los síntomas externos correlacionaron con sentir la familia rota (r=.381, p<.01). La sintomatología interna fue la dimensión con mayor relación con la escala total de estrés (r=.477, p<.01). Por último, se discuten la utilidad de los resultados, sus limitaciones y aplicaciones.
Téléchargements
Références
Acuerdo sobre Residencia de los Estados Partes del Mercado Común del Sur (Mercosur), Bolivia y Chile (2009). Oficio Circular 26.465 del Ministerio del Interior de Chile. Disponible en: https://www.extranjeria.gob.cl/media/2019/02/Oficio-Circular-26465-Acuerdo-MERCOSUR-diciembre-2009.pdf (Consultado en 18.06.2019).
Achotegui, J. (2009). Migración y salud mental. El síndrome del inmigrante con estrés crónico y múltiple (Síndrome de Ulises). Zerbitzuan, 46, 163-171.
Akkaya-Kalayci, T., Popow, C., Winkler, D., Bingol, R., Demir, T., y Ozl, Z. (2015). The impact of migration and culture on suicide attempts of childen and adolescents living in Istambul [El impacto de la migración y la cultura en los intentos de suicidio de niños y adolescentes viviendo en Estambul]. International Journal of Psychiatry in Clinical Practice, 19(1), 33 -39.
Alto Comisionado para las Naciones Unidas (2017, abril). ¿Dónde trabaja? Acnur en el sur de Sudamérica. Recuperado de: http://www.acnur.org/donde-trabaja/america/peru/.
Alto Comisionado para las Naciones Unidas (2010, noviembre). Movimientos migratorios mixtos cambian el perfil del asilo en las Américas. Recuperado de https://www.acnur.org/es-mx/noticias/noticia/2010/11/5b0c205512/movimientos-migratorios-mixtos-cambian-el-perfil-del-asilo-en-las-americas.html
Alto Comisionado para las Naciones Unidas (2018). Fact sheet Peru. [Hoja Informativa Perú]. Argentina: Acnur Las Américas
Alto Comisionado para las Naciones Unidas (2018). Tendencias Globales. Desplazamiento Forzado en 2017. Recuperado de https://www.acnur.org/es-es/stats/globaltrends/5b2956a04/tendencias-globales-desplazamiento-forzado-en-2017.html.
Berganza, I. y Cerna, M. (2016). Ciudadanía migrante. Rutas, costos y dinámicas de los flujos mixtos en el tránsito por Perú. Informe de trabajo de campo. Lima: Servicio Jesuita Migrantes, Lima y Entreculturas, Madrid.
Berganza, I., y Cerna, M. (2011). Dinámicas Migratorias en la frontera Perú-Chile. Lima: Fondo Editorial de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya.
Bhugra, D. (2004). Migration and mental health. [Migración y salud mental]. Acta Psychiatria Scandinavia, 109, 204-258.
Cano, F., Rodríguez, L. y García, J. (2007). Adaptación española del Inventario de Estrategias de Afrontamiento. Actas Española de Psiquiatría, 35(1), 29-39.
Curran, P., West, S. y Finch, J. (1996). The robustness of test statistics to non-normality and specification error in confirmatory factor analysis. [La robustez de los test estadísticos respecto de la prueba de no normalidad y el error de especificación en el análisis factorial confirmatorio]. Psychological Methods, 1(1), 16-29.
Delage, M. (2010). La resiliencia familiar. El nicho familiar y la superación de las heridas. Barcelona: Gedisa.
Departamento de Extranjería y Migración, (2019). Migración en Chile 2005-2014. Santiago de Chile: Ministerio del interior y seguridad pública. Recuperado de: https://www.extranjeria.gob.cl/
Derluyn, I., Mels, C. y Broakaert, E. (2009). Mental Health problems in separated refugee adolescents. [Problemas de salud mental en adolescentes refugiados separados]. Journal of Adolescent Health, 291-297.
Fisher, C., Wallace, S. y Fenton, R. (2000). Discrimination distress during adolescence. [Angustia por discriminación durante la adolescencia]. Journal of Youth and Adolescence, 29(6), 679-695.
Furnham, A. y Bochner, S. (1986). Culture shock: Psychological reactions to unfamiliar environments. [Choque cultural: reacciones psicológicas ante ambientes desconocidos]. London: Methuen.
Goodman, A., Lamping, D. y Ploubidis, G. (2010). When to use broader internalizing and externalizing subscales instead of the hypothesized five subscales on the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ): Data from British Parents, Teachers and Children [Cuándo usar sub-escalas de internalización y externalización más amplias en lugar de las cinco sub-escalas hipotéticas en el Cuestionario de Fortalezas y Dificultades (SDQ): datos de padres, maestros y niños británicos]. Journal Abnormal Children Psychology, 38, 1179–1191.
Katsiaficas, D., Suarez-Orozco, C., Sirin, S. y Gupta, T. (2013). Mediators of the relationship between acculturative stress and internalization symptoms for immigrant origin youth. [Mediadores de la relación entre el estrés aculturativo y los síntomas internalizados en jóvenes de origen inmigrante]. Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology, 19(1), 27-37.
Koechlin, J. (2014). Perú, como zona de tránsito para migrantes. Migraciones, 26-28.
Koechlin, J. y Eguren, J. (2018). El éxodo venezolano: entre el exilio y la emigración. Lima: Colección OBIMID, OIM, Antonio Ruiz de Montoya y
Konrad Adenauer Stiftung.
Leonardo, J. (2014). Disparities in depressive symptoms among adolescent children of immigrants and native adolescents: race, socioeconomic status, stress, and social supports. [Disparidades en los síntomas depresivos entre los hijos adolescentes de inmigrantes y adolescentes nativos: raza, estatus socioeconómico, estrés y apoyo social]. Humanities and Social Sciences, 74.
López, M. (2008). Inmigración y salud mental infantil y juvenil. En N. Sayed-Ahmad Beiruti, R. Galan y E. González (Coords.), Inmigración y salud (pp. 103-120). Colección IS. Monografía 1. Andalucía: Escuela andaluza de salud pública. Junta de Andalucía.
Naciones Unidas (2019). Migración. Recuperado de https://www.un.org/es/sections/issues-depth/migration/
Novick, S. (2010). Migraciones, políticas e integración regional: avances y desafíos. En G. M. Mera, Migraciones y Mercosur: una relación inconclusa (pp. 9-28).. Buenos Aires: buenos Aires.
Organización Internacional para las Migraciones, OIM (2006). Glosario sobre Migración. Derecho Internacional sobre migración, 7-92.
Oshri, A., Schwartz, S., Unger, J., Kwon, J., Des Rosiers, S. y Baezconde-Garbanati, L. E. (2014). Bicultural stress, identity formation, and alcohol expectancies and misuse in Hispanic adolescents: a developmental approach. [Estrés bicultural, formación de identidad, y expectativas de alcohol y uso indebido en adolescentes hispanos: un enfoque desarrollista]. Journal of Youth and Adolescences, 2054-2068.
Patel, S., Tabb, K., Strambler, M., y Eltrareb, F. (2015). Newcomer immigrant adolescents and ambiguous discrimination: the role of cognitive appraisal. [Adolescentes inmigrantes recién llegados y discriminación ambigua: el papel de la evaluación cognitiva]. Journal of Adolescent Research, 30(1),7-30.
Ruiz, J., Torrente, G., Rodríguez, A., y Ramírez de la Fe, M. (2011). Acculturative stress in Latin-American immigrants: an assessment proposal. [Estrés aculturativo en inmigrantes latinoamericanos: una propuesta de evaluación]. The Spanish Journal of Psychology, 14(1), 227-236.
Sayed-Ahmad, N. (2010). Experiencia de migración y salud mental. Hacia un nuevo modelo de salud. En L. Coord. Melero, La persona más allá de la migración. Manual de intervención psicosocial con personas migrantes (pp. 259-295)..Valencia: Tirant lo Blanch.
Schwartz, S., Unger, J., Baezconde-Garbanati, L., Zamboanga, B., Lorenzo-Blanco, E., Rosiers, S., et al. (2015). Trajectories of cultural stressors and effects on mental health and substance use among hispanic immigrant adolescents. [Trayectorias de factores de estrés cultural y efectos sobre la salud mental y el uso de sustancias en adolescentes hispanos inmigrantes]. Journal of Adolescent Health, 56(4), 433-439.
Servicio Jesuita a Migrantes, Perú (2019). Encuentros, Servicio Jesuita para la Solidaridad. Recuperado de: http://www.encuentros-sjs.org/.
Sirin, S., Rogers-Sirin, L., Cressen, J., Gupta, T., Ahmed, S., y Novoa, A. (2015). Discrimination related stress effects on the development of internalizing symptoms among latino adolescents. [Efectos del estrés relacionados con la discriminación en el desarrollo de síntomas de internalización en adolescentes latinos]. Child Development, 86(3), 709-725.
Urzúa, M., Basabe, N., Pizarro, J. y Ferrer, R. (2017). Afrontamiento del estrés por aculturación: inmigrantes latinos en Chile. Universitas Psychologica, 16(5), 1-13. doi: 10.11144/Javeriana.upsy16-5.aeai.
Villacieros, I., Berástegui, A. y Aza, G. (2017). Resiliencia familiar: un acercamiento al fenómeno de la triple frontera Perú, Bolivia, Chile, desde la perspectiva de los adolescentes (tesis doctoral no publicada). Universidad Pontificia de Comillas, Madrid, España. Recuperado de http://hdl.handle.net/11531/18375.
