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Fecha de publicación 

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Título del monográfico

Monograph title

Coordinador de la sección monográfica

Coordinator of the monographic section

44

15/01/2023

15/07/2023

Enero de 2024

(January 2024)

Modelos y programas de formación de profesores en el ámbito internacional

(Models and teacher training programs at the international level)

Leoncio Vega Gil

(Universidad de Salamanca)

45

15/07/2023

 

 

15/01/2024

Julio de 2024

Políticas de Igualdad en espacios de educación superior: universidades atlánticas y africanas

Inmaculada González-Pérez

Carmen Ascanio Sánchez

(Universidad de la Laguna)

Sara García-Cuesta

(Universidad de Valladolid)

46

15/01/2024

15/07/2024

Enero 2025

Miradas epistemológicas y metodológicas comparadas en tiempos de postmodernidad

(Comparative epistemological and methodological views in postmodern times)

María José García Ruíz (UNED)

Belén Espejo Villar

Luján Lázaro Herrero (Universidad de Salamanca)

47

15/07/ 2024

 

 

 15/01/2025

Julio de 2025

Experiencias internacionales de profesionalización docente

International experiences of teacher professionalization

Inmaculada Egido

(Universidad Complutense de Madrid)

48

15/01/2025

15/07/2025

Enero de 2026

Las Universidades Sostenibles y la Educación en Derechos Humanos: un binomio necesario ante el reto de la Agenda 2030

Esther Prieto Jiménez (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla-España)

Guillermo Domínguez Fernández (Director de la Red Iberoamericana de Universidades comprometidas con la Educación en Derechos Humanos y la Ciudadanía Inclusiva)

49

15/07/2025

15/01/2026

Julio 2026

Assessment of teachers´teaching quality

Carmen Mª Fernández (Universidad de Oviedo)

Mercedes Inda Caro (Universidad de Oviedo) 

Ridwan Maulana   (Universidad de Groningen).

50

15/01/2026

15/07/2026

Enero 2027

Diversidad cultural y creencias en los sistemas educativos

José Luis Wolfs

(Universidad Libre de Bruselas)

Pendiente de confirmación

51

15/07/2026

15/01/2027

Julio 2027

Migraciones Internacionales, género y sociedades inclusivas interculturalmente. Gobernabilidad democrática para una ciudadanía activa y crítica.

María Teresa Terrón (Universidad Pablo de Olavide)

y Theodoros Fouskas (University of West Attica)

52

15/01/2027

15/07/2027

Enero 2028

Educación Ambiental para la ciudadanía global y el desarrollo sostenible desde una perspectiva emergente y comparada.

Macarena Esteban (Universidad Pablo de Olavide)

en coordinación con otras universidades