A invisibilidade da imigração galega e a produção de uma identidade social hibrida nas novas terras (São Paulo, 1880-1910)

Autori

DOI:

https://doi.org/10.5944/hme.12.2020.25979

Parole chiave:

Migração, Centro Español, associativismo, educação escolar, história da educação.

Abstract

O artigo explora as características da emigração galega ao Brasil entre o final do século XIX e início do XX, concentrando-se na região de São Paulo. Está organizado em duas partes complementares. Na primeira, debruça-se sobre a historiografia acerca da temática, inquirindo estatísticas de procurando perscrutar o perfil do migrante galego que busca a travessia oceânica. No mesmo apartado, discorre sobre o que consideramos a dupla invisibilidade da imigração galega, confundida com a portuguesa do Norte de Portugal ou com a generalidade da imigração espanhola nos registros oficiais de entrada no país. No segundo apartado, o Centro Español de Santos e a escola por ele constituída são objeto de análise de modo a perceber como os imigrantes galegos foram produzindo uma identidade social hibrida a partir de uma prática associativista. Nos Comentários finais, tecem-se algumas indagações acerca da denominação da entidade.

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Biografie autore

Maurilane de Souza Biccas, Universidade de São paulo

É professora Livre Docente em História da Educação na Faculdade de Educação da USP (2019). Compõe a Comissão de Cooperação Nacional e Internacional da FEUSP (CCInt-FE). Coordena dois convênios internacionais, Universidade Pedagógica em Moçambique e o da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, Portugal. Desde 2002, compõe a coordenação do NIEPHE (Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação).

Diana Gonçalves Vidal, Universidade de São Paulo

É professora titular em História da Educação na Faculdade de Educação da USP, diretora do Instituto de Estudas Brasileiros da USP, pesquisadora 1B do CNPq, coordenadora de Projeto Temático na FAPESP (processo nr. 2018/26699-4), membro do Comitê executivo da ISCHE e tesoureira da mesma entidade, coordenadora do NIEPHE (Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação).

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Pubblicato

2020-05-27

Come citare

Biccas, M. de S., & Vidal, D. G. (2020). A invisibilidade da imigração galega e a produção de uma identidade social hibrida nas novas terras (São Paulo, 1880-1910). Historia y Memoria de la Educación, (12), 57–80. https://doi.org/10.5944/hme.12.2020.25979

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