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N.º 26 (2015): (julio-diciembre): Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
N.º 26 (2015): (julio-diciembre): Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
DOI:
https://doi.org/10.5944/reec.26.2015
Publicado:
2015-12-31
Número Completo
PDF (Español)
MONOGRÁFICO: Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red. Una perspectiva desde las regiones de América Latina, El Caribe y América del Norte
Lorenzo García Aretio, Marta Ruiz Corbella
11-14
PDF (Español)
Tranformaciones en la universidad hoy: integración de modalidades formativas
Josep M. Duart, Santiago Mengual-Andrés
15-39
PDF (Español)
La metamorfosis de la educación a distancia en América Latina. Una nueva fase marcada por el ingreso de proveedores internacionales
Claudio Rama, Marcelo Cevallos Vallejo
41-60
PDF (Español)
Un cuento de dos países: educación a distancia de México y Estados Unidos de América
Pedro Cookson Steele, Nancy Domínguez González
61-96
PDF (Español)
¿...y antes de los MOOC?
Lorenzo García Aretio
97-115
PDF (Español)
ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
Recorrido por la imagen social de la formación profesional: un camino hacia su revalorización
Enrique García Jiménez, Rocío Lorente García
119-134
PDF (Español)
Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva
Rubén García Pedraza
135-152
PDF (Español)
Uso de las TIC en el profesorado europeo: ¿Una cuestión de equipamiento y formación?
Vicente Gabarda Méndez
153-170
PDF (Español)
Desarrollo profesional docente en el discurso de los organismos internacionales
Héctor A. Monarca, Jesús Manso Ayuso
171-189
PDF (Español)
Notícias
Syndication
eISSN:
2174-5382
ISSN:
1137-8654
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RESEÑA de : Navarro Leal, M. A. ; Navarrete Cazales, Z. (coords.). Comparar en educación : diversidad de intereses, diversidad de enfoques. México : Sociedad Mexicana de Educación Comparada, 2013
630
Lesflux transfrontaliers d’élèves dans la région franco-genevoise : Émergenced’un marché scolaire? : Los Flujos Transfronterizos de Alumnosen la Región Franco-Ginebresa :¿Emergencia de un Mercado Escolar?
312
“Bildung”: concepto, evolución e influjo en la pedagogía occidental desde una perspectiva histórica y actual
231
El significado de la ciudadanía en contextos de desigualdad social: pautas para una educación incluyente
190
Beyond binaries : a way forward for comparativeeducation
181
Editorial: La industria educativa global: análisis de su expansión y de sus múltiples manifestaciones desde una perspectiva comparada
169
En recuerdo de Rosa Oria Segura
143
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