Saltar para conteúdo principal
Saltar para menu de navegação principal
Saltar para rodapé do site
Open Menu
Revista Española de Educación Comparada
Atual
Números anteriores
Notícias
Ética de Publicación
REEC está indizada en
Próximos monográficos
Sobre
Sobre a Revista
Submissões
Equipa Editorial
Declaração Privacidade
Contacto
Pesquisar
Pesquisar
Registo
Acesso
Pesquisar
Pesquisar
Página de Início
/
Arquivos
/
N.º 26 (2015): (julio-diciembre): Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
N.º 26 (2015): (julio-diciembre): Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
DOI:
https://doi.org/10.5944/reec.26.2015
Publicado:
2015-12-31
Número Completo
PDF (Español)
MONOGRÁFICO: Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red. Una perspectiva desde las regiones de América Latina, El Caribe y América del Norte
Lorenzo García Aretio, Marta Ruiz Corbella
11-14
PDF (Español)
Tranformaciones en la universidad hoy: integración de modalidades formativas
Josep M. Duart, Santiago Mengual-Andrés
15-39
PDF (Español)
La metamorfosis de la educación a distancia en América Latina. Una nueva fase marcada por el ingreso de proveedores internacionales
Claudio Rama, Marcelo Cevallos Vallejo
41-60
PDF (Español)
Un cuento de dos países: educación a distancia de México y Estados Unidos de América
Pedro Cookson Steele, Nancy Domínguez González
61-96
PDF (Español)
¿...y antes de los MOOC?
Lorenzo García Aretio
97-115
PDF (Español)
ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
Recorrido por la imagen social de la formación profesional: un camino hacia su revalorización
Enrique García Jiménez, Rocío Lorente García
119-134
PDF (Español)
Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva
Rubén García Pedraza
135-152
PDF (Español)
Uso de las TIC en el profesorado europeo: ¿Una cuestión de equipamiento y formación?
Vicente Gabarda Méndez
153-170
PDF (Español)
Desarrollo profesional docente en el discurso de los organismos internacionales
Héctor A. Monarca, Jesús Manso Ayuso
171-189
PDF (Español)
Notícias
Syndication
eISSN:
2174-5382
ISSN:
1137-8654
Indexación y calidad
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Desenvolvido por
PORTAL REVISTAS UNED
Idioma
English
Español
Português
Français
Título que aparecerá en barra letaral
La política educativa de la Unión Europea: fundamentos, evolución histórica y propuesta de un modelo para su análisis crítico
330
Pornografía vs coeducación: un abordaje necesario ante el incremento del consumo pornográfico en adolescentes y jóvenes
310
La educación sostenible y resiliente en el currículum de la LOMLOE
265
Identidad de género y actitudes sexistas del alumnado de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
235
Editorial: Políticas de Igualdad de género en la Educación Superior. Universidades atlánticas y africanas
217
Don’t let academic protocol get in the way of our good and beautiful story
212
La modernización de la enseñanza tras la Ley General de Educación. Contextos y Experiencias (Tirant lo Blanch), 540 pp. ISBN 9788419226259
212
Palavras-chave
Enviar Submissão
Enviar Submissão