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No. 26 (2015): (julio-diciembre): Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
No. 26 (2015): (julio-diciembre): Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
DOI:
https://doi.org/10.5944/reec.26.2015
Publié-e:
2015-12-31
Numéro complet
PDF (Español)
MONOGRÁFICO: Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red
Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red. Una perspectiva desde las regiones de América Latina, El Caribe y América del Norte
Lorenzo García Aretio, Marta Ruiz Corbella
11-14
PDF (Español)
Tranformaciones en la universidad hoy: integración de modalidades formativas
Josep M. Duart, Santiago Mengual-Andrés
15-39
PDF (Español)
La metamorfosis de la educación a distancia en América Latina. Una nueva fase marcada por el ingreso de proveedores internacionales
Claudio Rama, Marcelo Cevallos Vallejo
41-60
PDF (Español)
Un cuento de dos países: educación a distancia de México y Estados Unidos de América
Pedro Cookson Steele, Nancy Domínguez González
61-96
PDF (Español)
¿...y antes de los MOOC?
Lorenzo García Aretio
97-115
PDF (Español)
ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
Recorrido por la imagen social de la formación profesional: un camino hacia su revalorización
Enrique García Jiménez, Rocío Lorente García
119-134
PDF (Español)
Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva
Rubén García Pedraza
135-152
PDF (Español)
Uso de las TIC en el profesorado europeo: ¿Una cuestión de equipamiento y formación?
Vicente Gabarda Méndez
153-170
PDF (Español)
Desarrollo profesional docente en el discurso de los organismos internacionales
Héctor A. Monarca, Jesús Manso Ayuso
171-189
PDF (Español)
Annonces
Syndication
eISSN:
2174-5382
ISSN:
1137-8654
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La modernización de la enseñanza tras la Ley General de Educación. Contextos y Experiencias (Tirant lo Blanch), 540 pp. ISBN 9788419226259
212
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