Núm. 11 (2005): Edición Especial: 1995-2005

• Presentación

  Ferrán Ferrer

  09-14

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MONOGRÁFICO: La REEC cumple 10 años. La Educación Comparada entre siglos (1995-2005)

• Diez años de educación comparada en España

  José Luis García Garrido

  15-36

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• 10 años de la REEC. Una mirada en perspectiva

  María Jesús Martinez Usarralde, Javier M. Valle López

  37-94

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• Los estudios de pedagogía en Europa en el contexto de la implantación del proceso de Bolonia y la situación de la Educación Comparada

  Joan María Senent Sánchez

  95-133

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• L'éducation Comparée dans l'éspace linguistique francophone: tendances et perspectives

  Alain Carry, Mariane Frenay, Soledad Pérez, A. Gorga

  135-159

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• El World Council of Comparative education societies (WCCES): equilibrios, misiones y prospectivos

  Mark Bray, María Mazón

  189-214

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• La Sociedad Europea de Educación Comparada (CESE) en una época de cambios

  Antonio Luzón Trujillo

  215-240

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• La educación comparada en América Latina: situación y desafíos para su consolidación académica

  Norberto Fernández Lamarra, Marcela Mollis, Sofía Dono Rubio

  161-188

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• La educación comparada en los nuevos espacios virtuales (1995-2004)

  Luis María Naya Garmendia

  241-271

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ESTUDIOS E INVESTIGACIONES

• Las relaciones entre teóricos/investigadores y decisores/profesionales: repensando la tesis de las dos culturas y la posibilidad de diálogo en el sector educativo

  Mark B. Ginsburg, Jorge M. Gorostiaga

  285-314

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• La integración educativa en Portugal: un análisis de la enseñanza obligatoria

  Alberto Esteves, Manuel López Torrijo

  315-356

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• La enseñanza especializada de la música en España y en la Comunidad francesa de Bélgica ante el reto europeo

  Daniel Martín

  357-380

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• Secondary Education in Afghanistan: a portray of postconflict education reconstrution

  Juan Manuel Moreno Olmedilla

  381-406

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RESEÑAS

• RESEÑA de: Allemann-Ghionda, C. Einführung in die Vergleichende Erziehungs-wissenschaft. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 2004

  Magda Riusech

  413-416

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• RESEÑA de: Papatsiba, V. Des Étudiants Européens: "Erasmus" et l'aventure de l'alterité. Berna: Peter Lang, 2003

  Esther Belvis Pons

  425-427

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• RESEÑA de:Eurydice. Focus on the Ssructure of Higher Education in Europe 2003/04: national Trends in the Bolognia Process. Bruselas: Unidad Europea de EURYDICE, 2004

  Noelia Martínez Mesones

  420-421

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• RESEÑA de: Eurydice. Evaluation of schools compulsory education in Europe. Bruselas: Unidad Europea EURYDICE, 2004

  Jessica Gallego Entonado

  422-424

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• RESEÑA de: Tomasevski, K. Asalto a la educación. Madrid: Intermon-Oxfam, 2004

  Luis María Naya Garmendia, Javier M Valle

  417-419

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• RESEÑA de: Haski, P. El diario de Ma Yan. Madrid: Maeva, 2004

  Luis María Naya Garmendia

  428-429

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