No. 11 (2005): Special Edition: 1995-2005

10 years of the Spanish Review of Comparative Education

Published: 2005-01-01

Presentación

Ferrán Ferrer

09-14
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MONOGRÁFICO: La REEC cumple 10 años. La Educación Comparada entre siglos (1995-2005)

Diez años de educación comparada en España

José Luis García Garrido

15-36
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10 años de la REEC. Una mirada en perspectiva

María Jesús Martinez Usarralde, Javier M. Valle López

37-94
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Los estudios de pedagogía en Europa en el contexto de la implantación del proceso de Bolonia y la situación de la Educación Comparada

Joan María Senent Sánchez

95-133
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L'éducation Comparée dans l'éspace linguistique francophone: tendances et perspectives

Alain Carry, Mariane Frenay, Soledad Pérez, A. Gorga

135-159
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La Sociedad Europea de Educación Comparada (CESE) en una época de cambios

Antonio Luzón Trujillo

215-240
- PDF (Español)
La educación comparada en América Latina: situación y desafíos para su consolidación académica

Norberto Fernández Lamarra, Marcela Mollis, Sofía Dono Rubio

161-188
- PDF (Español)
La educación comparada en los nuevos espacios virtuales (1995-2004)

Luis María Naya Garmendia

241-271
- PDF (Español)
El World Council of Comparative education societies (WCCES): equilibrios, misiones y prospectivos

Mark Bray, María Mazón

189-214
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STUDIES AND RESEARCH

Las relaciones entre teóricos/investigadores y decisores/profesionales: repensando la tesis de las dos culturas y la posibilidad de diálogo en el sector educativo

Mark B. Ginsburg, Jorge M. Gorostiaga

285-314
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La integración educativa en Portugal: un análisis de la enseñanza obligatoria

Alberto Esteves, Manuel López Torrijo

315-356
- PDF (Español)
La enseñanza especializada de la música en España y en la Comunidad francesa de Bélgica ante el reto europeo

Daniel Martín

357-380
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Secondary Education in Afghanistan: a portray of postconflict education reconstrution

Juan Manuel Moreno Olmedilla

381-406
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BIBLIOGRAPHICAL REVIEWS

RESEÑA de: Allemann-Ghionda, C. Einführung in die Vergleichende Erziehungs-wissenschaft. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 2004

Magda Riusech

413-416
- PDF (Español)
RESEÑA de: Eurydice. Evaluation of schools compulsory education in Europe. Bruselas: Unidad Europea EURYDICE, 2004

Jessica Gallego Entonado

422-424
- PDF (Español)
RESEÑA de: Tomasevski, K. Asalto a la educación. Madrid: Intermon-Oxfam, 2004

Luis María Naya Garmendia, Javier M Valle

417-419
- PDF (Español)
RESEÑA de: Papatsiba, V. Des Étudiants Européens: "Erasmus" et l'aventure de l'alterité. Berna: Peter Lang, 2003

Esther Belvis Pons

425-427
- PDF (Español)
RESEÑA de:Eurydice. Focus on the Ssructure of Higher Education in Europe 2003/04: national Trends in the Bolognia Process. Bruselas: Unidad Europea de EURYDICE, 2004

Noelia Martínez Mesones

420-421
- PDF (Español)
RESEÑA de: Haski, P. El diario de Ma Yan. Madrid: Maeva, 2004

Luis María Naya Garmendia

428-429
- PDF (Español)