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Núm. 36 (2020): (julio - diciembre): El final de E&T 2020: Trayectoria y nuevo rumbo de la política educativa de la Unión Europea
Núm. 36 (2020): (julio - diciembre): El final de E&T 2020: Trayectoria y nuevo rumbo de la política educativa de la Unión Europea
DOI:
https://doi.org/10.5944/reec.36.2020
Publicado:
2020-07-01
Número completo
PDF
MONOGRÁFICO: El final de E&T 2020: Trayectoria y nuevo rumbo de la política educativa de la Unión Europea
Los retos pendientes de la Estrategia Europea 2020. Una presentación
Enric Prats
10-13
PDF
Educación y europeísmo, un itinerario de encuentro transnacional. Education and Europeanism, a transnational meeting itinerary.
Juan Tomás Asenjo, Félix Asenjo Gómez
14-31
PDF
Cooperación europea en la formación profesional: hacia una meta común
Irene Psifidou, Antonio Ranieri
32-53
PDF (English)
La Universidad Europea: entre Bolonia y la Agenda 2020.
Ernesto Colomo Magaña, Francisco Esteban Bara
54-73
PDF
¿Qué pacto educativo necesitamos en España para cumplir con los indicadores del ET 2020?
Carlos Novella García
74-97
PDF
Después del 2020… Hacia un Espacio Europeo de Educación en 2025.
María Matarranz, Javier M. Valle, Jesús Manso
98-128
PDF
ESTUDIOS E INVESTIGACIONES
La educación bilingüe en los Estados Unidos: Programas, perspectivas, retos y lecciones
David Nieto
130-145
PDF
Pedagogías comparadas. De la Escuela del Mar (1922) y Pere Vergés a la Escuela 26 de enero (1943) y Enric Gibert
Jordi Brasó, Xavier Torrebadella Flix
146-179
PDF
DOCUMENTOS
E-learning en 15 días. Retos y renovaciones en la Educación Primaria y Secundaria de la República de Croacia durante la crisis del COVID-19. How have we Introduced distance Learning?
Alicia Sianes Bautista, Encarnación Sánchez Lissen
181-195
PDF
RESEÑAS
RESEÑA de: DE SOUSA SANTOS, B. (2018): The coming of age of Epistemologies of the South (Durham, NC Duke University Press)
Mª José García Ruiz
197-199
PDF
RESEÑA de: EGIDO GÁLVEZ, I.; Y MARTÍNEZ-USARRALDE, M.J. (2019): La educación comparada, hoy (Madrid: Síntesis)
Enric Prats
200-202
PDF
RESEÑA de: CANDEIAS MARTINS, E. (COORD.) (2019): Antônio S. Faria de Vasconcelos nos meandros do movimiento da Escola Nova: pioneiro da educaçao do futuro (Castelo Branco: Càmara Municipal)
Leoncio Vega Gil, Nayana Pinheiro Tavares
203-205
PDF
RESEÑA de: GUIRAO, F., y PICH J. (EDS.) (2019): ¿Una Unión Europea en crisis? Reflexiones para un debate urgente (Madrid: Catarata)
Adrián Neubauer Esteban
206-208
PDF
Avisos
Sindicación
eISSN:
2174-5382
ISSN:
1137-8654
Indexación y calidad
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
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Idioma
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La modernización de la enseñanza tras la Ley General de Educación. Contextos y Experiencias (Tirant lo Blanch), 540 pp. ISBN 9788419226259
212
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