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N.º 33 (2019): (enero - junio): Religiones Comparadas
N.º 33 (2019): (enero - junio): Religiones Comparadas
DOI:
https://doi.org/10.5944/reec.33.2019
Publicado:
2019-01-25
Número Completo
PDF (English)
MONOGRÁFICO: Religiones comparadas
Editorial: Religions in Comparative Education: the past and the present
Terri Kim
10-11
PDF (English)
Religion, schooling and the state: negotiating and constructing the secular space
Leslie Bash
12-27
PDF (English)
Re-thinking comparative education and religion: temptations, traditions, and politics
Robert Cowen
28-45
PDF (English)
Educación comparada, Teología y PostRelativismo
Mª José García Ruiz
46-61
PDF (Español)
Challenges in higher education and the role of Muslim cultures and civilisations in developing a new paradigm in education
Marodsilton Muborakshoeva
62-77
PDF (English)
Desarrollando métodos comparativos realistas críticos para investigar las religiones, los sistemas de creencias y la educación
Chris Williams
78-105
PDF (English)
The Reformation as a Religious, Political, and Educational Project
Thyge Winther-Jensen
106-121
PDF (English)
Notícias
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issn
eISSN:
2174-5382
ISSN:
1137-8654
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Pornografía vs coeducación: un abordaje necesario ante el incremento del consumo pornográfico en adolescentes y jóvenes
1310
Reflexiones conceptuales: Método comparativo, Investigación Comparativa en Educación, ¿Educación o Pedagogía Comparada?
350
La educación sostenible y resiliente en el currículum de la LOMLOE
303
Perspectiva inclusiva en el currículo de Educación Primaria desde el Diseño Universal para el Aprendizaje: un estudio comparado
282
Editorial: La industria educativa global: análisis de su expansión y de sus múltiples manifestaciones desde una perspectiva comparada
231
Palavras-chave
unesco
desobediência epistémica
governança territorial
movimentos sociais
literacia mediática
empreendedorismo
pós-colonialismo
mudanças climáticas
michoacan
oaxaca
méxico
escola
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