No. 10 (2004): Perspectivas Educativas en la "Nueva Europa"

• Presentación

  Javier M Valle

  09-16

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MONOGRÁFICO:Perspectivas educativas de la "Nueva Europa". Retos y tendencias de la educación ante la ampliación de la UE

• La política educativa de la Unión Europea: fundamentos, evolución histórica y propuesta de un modelo para su análisis crítico

  Javier M. Valle

  17-60

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• La educación como derecho: evolución reciente desde una perspectiva supranacional

  Alfredo Fernández

  61-88

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• One the way to European Union: changes in the Czech education system during the last fifteen years

  Milada Rubusicová

  89-120

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• Los cambios socio-educativos en Bulgaria: la escuela entre la identidad y la ciudadanía en el contexto de la integración europea

  Tatyana Dronzina

  121-150

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• La enseñanza de lenguas extranjeras: los países de Europa central y oriental (1974-2004)

  Francisco Javier Alfaya Hurtado

  151-178

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• Perspectivas de cambio para la profesión docente en una Europa ampliada

  María Luisa García Mínguez

  179-196

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• La dimensión europea de la educación en la República Checa, Polonia y Eslovenia: tiempos de cambio en los sistemas educativos de los nuevos miembros de la Unión

  Carmen María Fernández García

  197-228

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ESTUDIOS E INVESTIGACIONES

• Integración socioeducativa del alumno gitano en la escuela española

  Mariví Martínez Sancho, Alfredo Alfageme Chao

  299-324

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• La cooperación educativa internacional ante la diversidad cultural: un estudio comparativo en la región andina

  María Inmaculada González Pérez, Mercedes García de la Torre

  237-274

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• La formación de la enfermería quirúrgica: una visión comparativa desde Europa

  Montserrat Canals Cadafalch

  275-298

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RESEÑAS

• RESEÑA de: Herrán Gascón, A. y Muñoz Díez, J. Educación para la universalidad: más allá de la globalización. Madrid: Dilex, 2002

  Jesús Asensi Díaz

  331-332

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• RESEÑA de: EURYDICE. Key competences: a developing concept in general compulsory education. Series: Survey, Vol. V. Bruselas: EURYDICE, 2002

  Ana Gómez Vela

  333-335

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• RESEÑA de: Madrid Izquierdo, J. M. Política y legislación educativas. Murcia: DM/ICE-Universidad de Murcia, 2003

  Miryam Carreño

  341-343

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• RESEÑA de: Lázaro, L. M. y Martínez, Mª. J. (Eds.). Estudios de Educación Comparada: Studies in Comparative Education. València: Universitat de València, 2003

  Andrés Payá Rico

  345-349

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• RESEÑA de: EURYDICE. The teaching profession in Europe: profile, trends and concerns (Reports I, II, III and IV). Key topics in education in Europe, Vol. III. Bruselas: EURYDICE, 2002, 2003

  Ana Gómez Vela, Cristina Tiernes Cruz

  337-340

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• RESEÑA de: Redondo, A. M. Defensa de la Constitución y enseñanza básica obligatoria: integración educativa intercultural y homeschooling. Valencia: Tirant Loblanch, 2003

  Ana Oller Domínguez

  351-353

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• RESEÑA de: Dronzina, T. Conflictos e identidades étnicas: los desafíos de los Balcanes a la Europa unida. Sofía: Kota, 2004

  Tatiana Dronzina

  355-358

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