Informe 2012 de la RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
DOI:
https://doi.org/10.5944/ried.16.1.2630Palabras clave:
Educación, Educación a Distancia, Educación abierta, Aprendizaje abierto, E-learning, Blended learningResumen
INFORME 2012 DE LA RIED. REVISTA IBEROAMERICANA DEEDUCACIÓN A DISTANCIA
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Cómo citar
García Aretio, L., García Pérez, M., & Barbas Coslado, Ángel. (2013). Informe 2012 de la RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 16(1), 217–245. https://doi.org/10.5944/ried.16.1.2630
Número
Sección
Informes