Vol. 2 Núm. 2 (1999)

Estudios e investigaciones

• Costes y beneficios sociales de la enseñanza universitaria a distancia

  Chris Curran

  10-27

  • PDF

• Fundamento y componentes de la educación a distancia

  Lorenzo García Aretio

  28-39

  • PDF

• El enfoque comunicativo en la enseñanza de lenguas. Un desafío para los sistemas de enseñanza y aprendizaje abiertos y a distancia

  José María Luzón Encabo, Inés Soria Pastor

  40-58

  • PDF

• De Vancouver (1982) a Viena (1999): la educación a distancia toma nuevos rumbos

  Miguel Casas Armengol, L ily Stojanovic

  59-71

  • PDF

• Guía práctica para desarrollar un programa académico: el caso de la UNED de Costa Rica

  Alejandra Cruz Muñoz, Guiselle Hidalgo Molina, Anabelle Castillo López

  72-99

  • PDF

Experiencias

• Seminarios virtuales. Cómo aplicarlos en educación a distancia

  Wolfram Laaser

  101-112

  • PDF

• Campus Virtual de la UNED: un ejemplo de aplicación de nuevas tecnologías en la educación a distancia

  Juan Peire, Manuel Castro, África López-Rey, Carlos De Mora, Clara Pérez, José Antonio Rodríguez

  113-124

  • PDF

• Innovaciones en la educación superior en Electrónica a través del desarrollo de un entorno de aprendizaje basado en simulaciones y conducido por desarrollo de proyectos

  Elena Shoikova, Slavka Tzanova

  125-135

  • PDF

• Recensiones

  Varios Autores

  231-241

  • PDF