Recensiones
DOI:
https://doi.org/10.5944/ried.4.2.1188Palabras clave:
Educación, Educación a Distancia, Educación abierta, Aprendizaje abierto, E-learning, Blended learningResumen
Recensiones publicadas en el volumen 4.2 de la RIEDDescargas
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Cómo citar
Autores, V. (2001). Recensiones. RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 4(2), 161–167. https://doi.org/10.5944/ried.4.2.1188
Número
Sección
Recensiones
