Vol. 17 Núm. 2 (2006)

DOI: https://doi.org/10.5944/reop.vol.17.num.2.2006

Publicado: 2014-01-28

Experiencias de innovación y estudios breves / Innovation experiences and brief studies

Patrones del procesamiento de la información en la edad escolar: implicaciones para profesorado y orientadores.

Azuka N.G Alutu, Chika J Ifedili

157-164
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Investigaciones / Research studies

Evaluación del grado de autoritarismo y rigidez en el estilo educativo del docente

Francesco Petricone Chiarilli

165-179
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Un análisis de la orientación profesional desde la tecnoética educativa

Pilar Alejandra Cortés Pascual

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Actitudes hacia las personas con discapacidad de estudiantes de la Universidad de Granada

Maria Tamara Polo Sánchez, Mª Dolores López Justicia

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Validación del “inventario de competencias socioemocionales —importancia y presencia—” (ICS-I; ICS-P) en estudiantes de ciclos formativos y de universidad

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Análisis de la práctica educativa del ámbito de intervención de la formación básica de jóvenes y adultos: más allá de lo meramente académico

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El impacto del género en las elecciones académicas de los estudiantes asturianos que finalizan la ESO

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Educación para la carrera y globalización: ¿Atrapados en las contradicciones sociolaborales neoliberales?

Juan Fernández Sierra

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Análisis de las necesidades sociales, educativas y de orientación de las cuencas mineras de Asturias

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