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Volumen 14, número 2

Autores/as

  • - - UNED

DOI:

https://doi.org/10.5944/educxx1.14.2.11812

Resumen

Volumen 14, número 2 completo

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Publicado

2014-02-03

Número

Vol. 14 Núm. 2 (2011)

Sección

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Sindicación

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eISSN: 2174-5374
ISSN: 1139-613X

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