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No. 20 (2024): 30 years of Ibero-American Congresses on the History of Latin American Education (CIHELA). Historiographical balance
No. 20 (2024): 30 years of Ibero-American Congresses on the History of Latin American Education (CIHELA). Historiographical balance
DOI:
https://doi.org/10.5944/hme.20.2024
Publié-e:
2024-06-28
Numéro complet
PDF (Español)
Special Issue
PRESENTACIÓN: TREINTA AÑOS DE CONGRESOS IBEROAMERICANOS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA (CIHELA). BALANCE HISTORIOGRÁFICO
Ana Diamant, Gabriela Ossenbach
11-42
PDF (Español)
INFANCIA Y EDUCACIÓN: HORIZONTES DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA EN AMÉRICA LATINA
Moysés Kuhlmann Junior, Elida Lucila Campos Alba
43-89
PDF (Español)
PDF (Português)
LA HISTORIA DE LA EDUCACION DE LAS MUJERES EN PERSPECTIVA DE GÉNERO: UN BALANCE A 30 AÑOS DE LOS CONGRESOS IBEROAMERICANOS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA
Paula Caldo, Evelyn Sotomayor
135-166
PDF (Español)
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DE NEGROS/AFRODESCENDIENTES E INDÍGENAS DESDE UNA PERSPECTIVA LATINOAMERICANA
Anny Ocoró Loango, Carlos Escalante Fernández
167-217
PDF (Español)
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN DE LOS CUERPOS EN IBEROAMÉRICA: REFLEXIONES SOBRE UNA TEMÁTICA EN CONSTRUCCIÓN
Paola Dogliotti, Eduardo Galak, Pablo Scharagrodsky, Marcus Taborda de Oliveira
219-241
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¿CÓMO SE ENSEÑÓ A SENTIR EN AMÉRICA LATINA? UN BALANCE HISTORIOGRÁFICO SENTIDO
Alexander Aldana Bautista, Kazumi Munakata, Pablo Pineau
243-277
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NOTES ABOUT THE SCOPE OF THE PRESENT INVESTIGATION ON THE LATIN AMERICAN AUTHORITARIAN STATE AND ITS SCHOOL
Natalia García, Juan Alfonseca Giner de los Ríos, Tania Mateus Carreño
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Lucía Martínez Moctezuma, Maria do Carmo Martins, Isabel Cristina Calderón Palacio
311-343
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CULTURA MATERIAL ESCOLAR: OBJETOS, FUENTES Y PATRIMONIO PARA LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
María Cristina Linares , Mariano Ricardes
345-381
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LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA HISTORIA DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA: CONSIDERACIONES A PARTIR DE LOS CASOS DE COLOMBIA, BRASIL Y ARGENTINA
Oscar de Jesús Saldarriaga, María Fernanda Durán Sánchez, Rosa Fátima De Souza Chaloba, Felicitas Acosta
383-427
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EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD Y MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES EN LA HISTORIA DE AMÉRICA LATINA: ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA HISTORIOGRAFÍA DEL SIGLO XX Y XXI
Pablo Andrés Toro Blanco, Nicolás Dip, Ana Lucía Álvarez
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LOS LUGARES DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN HONDUREÑA Y PARAGUAYA
Andrés Eduardo García Laínez, Rodolfo Elías, Ricardo Morales-Ulloa
461-491
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Matilde Peinado Rodríguez
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Niño, infancia y educación en las páginas del periódico Estado de Minas en la década de 1930
Ademilson de Sousa Soares
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Juan Manuel Fernandez Soria
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WOMEN’S EDUCATION’S HISTORY FROM A GENDERED PERSPECTIVE: A BALANCE AFTER 30 YEARS OF IBERO-AMERICAN CONGRESSES ON THE HISTORY OF LATIN AMERICAN EDUCATION
52
Mots-clés
eISSN:
2444-0043
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