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Núm. 8 (2018): Fotografía, propaganda y educación
Núm. 8 (2018): Fotografía, propaganda y educación
DOI:
https://doi.org/10.5944/hme.8.2018
Publicado:
2018-06-27
Número completo
PDF
Presentación
Fotografía, propaganda y educación. Presentación
Francesca Comas Rubi, María del Mar Pozo Andrés
9-21
PDF
Monográfico
La verdad en la imagen propagandística. Reflexiones sobre un corpus enigmático (Westerbork, 1944) y su remontaje en la historia
Inés Dussel
23-95
PDF (English)
PDF
La Escuela Nueva en Imágenes: Fotografía y Propaganda en The New Era (1920-1939)
Sjaak Braster, Maria del Mar Pozo Andres
97-193
PDF
PDF (English)
Los reportajes fotográficos en la prensa gráfica como instrumento de propaganda y divulgación del escultismo al sur de Brasil y en España en las primeras décadas del siglo XX
Maria Augusta Martiarena de Oliveira, Bernat Sureda García
195-230
PDF
Fotografía, escuela y propaganda durante la Guerra Civil: una aproximación desde Nova Iberia
Avelina Miquel Lara, Francisca Comas Rubí
231-269
PDF
Imagen de la infancia e idea de la educación en la guerra de España (1936-1939)
Juan Luis Rubio Mayoral, Guadalupe Trigueros Gordillo
271-306
PDF
Children, Propaganda and War, 1914-1918: An exploration of visual archives in English city = Infancia, propaganda y Gran Guerra 1914-1918: una exploración de los archivos visuales en una ciudad inglesa
Ian Grosvenor, Siân Roberts
307-345
PDF (English)
‘Invisible schools’. The public image of rural schools in Southern Italy in photographic inquiries and photo-reportages (1925-55) =«Escuelas invisibles». La imagen pública de las escuelas rurales en el sur de Italia en las encuestas fotográficas y foto-reportajes (1925-1955)
Juri Meda
347-396
PDF (English)
Fotografía y representación de la escuela privada madrileña en el franquismo. Entre la propaganda y el relato
Sara Ramos Zamora, Teresa Rabazas Romero, Carmen Colmenar Orzaes
397-448
PDF
Iconografía de la modernización educativa en España en el contexto de la Ley General de Educación de 1970
Sara González Gómez, Xavier Motilla Salas
449-487
PDF
Investigaciones Históricas
Emilia Pardo Bazán, las mujeres y la educación. El Congreso Pedagógico (1892) y la Cátedra de Literatura (1916)
Narciso De Gabriel
489-525
PDF
La enseñanza de la Historia en las Filipinas españolas a través de los libros de texto: negocio, censura y control social
Juan Antonio Inarejos,
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José Sánchez Somoano: Un profesor de Educación Física Escolar entre Madrid y México (1887-1913)
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Entrevistas
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Sjaak Braster, María del Mar del Pozo Andrés
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Los colores de la patria. Símbolos nacionales en la España contemporánea
María del Mar del Pozo Andrés
815-823
PDF
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