Editorial

Autores/as

  • Lorenzo García Aretio UNED

DOI:

https://doi.org/10.5944/ried.2.11.928

Palabras clave:

Educación, Educación a Distancia, Educación abierta, Aprendizaje abierto, E-learning, Blended learning

Resumen

Editorial de la RIED, volumen 11.2

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Cómo citar

García Aretio, L. (2008). Editorial. RIED-Revista Iberoamericana De Educación a Distancia, 11(2). https://doi.org/10.5944/ried.2.11.928

Número

Vol. 11 Núm. 2 (2008): Miscelánea

Sección

Editorial

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