Editorial: Comparatistic and Methodology

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DOI:

https://doi.org/10.5944/reec.34.2019.25082

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Author Biography

Pedro Aullón de Haro, Universidad de Alicante

Doctor en Filosofía y Letras, catedrático de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. Es ideador de una Estética general, así como teórico del Ensayo, de la poesía moderna y la Historia de las Ideas; impulsor de los estudios de Asia en España y de la epistemología de las Ciencias humanas y la Ciencia de la literatura. Ha desarrollado intelectual y académicamente las ideas y conceptos mayores de «universalidad, sublimidad y globalización», «humanismo universal», «Convergencia Ética», «universalidad barroca», «ideación», «continuidad estética», «estética de la lectura», «filipinismo», «géneros ensayísticos», «discurso reflexivo», «malversación intelectual», «escatología y final de la Crítica», «metodologías comparatistas», «metodologías humanísticas en la Era digital». Creó y dirige desde 1994, en la Universidad de Alicante, el «Grupo de Investigación Humanismo-Europa» que otorga el «Premio Juan Andrés de Ensayo e Investigación en Ciencias Humanas», y de otra parte el «Instituto Juan Andrés de Comparatística y Globalización». En la actualidad asimismo dirige las colecciones «Mayor» y «Menor» de Editorial Verbum.

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Published

2019-06-30

How to Cite

Aullón de Haro, P. (2019). Editorial: Comparatistic and Methodology. Revista Española de Educación Comparada, (34), 10–18. https://doi.org/10.5944/reec.34.2019.25082

Issue

No. 34 (2019): (july - december): Comparatistic and Methodology

Section

MONOGRAPHIC: Comparatistic and Methodology

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