Vol. 5 Núm. 2 (2002): Miscelánea

Estudios e investigaciones

• Resistencias, cambio y buenas prácticas en la nueva educación a distancia

  Lorenzo García Aretio

  9-35

  • PDF

• Uma perspectiva interacionista em educação a distância na área de língua de linguagem

  Raquel Marques Villardi, Cleia Santos Rodrigues, Marta Cardoso de Lima da Costa Rego, Cristiane Fallah de Aguilar, Daniel do Vale Gonçalves Pereira, Thiago Lopes Schettini, Juliana Maria Alves de Carvalho, Ester Oliveira

  37-54

  • PDF (Português (Portugal))

• Desarrollo del nuevo paradigma educativo. Más allá de la formación online: la formación en red

  Luis Ángel Fernández Hermana, Iban García Casals, Rafa Martín

  55-61

  • PDF

• Contenidos en e-learning: el rey sin corona (por ahora)

  Javier Martínez Aldanondo

  63-79

  • PDF

Experiencias

• A construção de um curso de formação de professores na modalidade EAD: conduzindo o barco entre tempestades e abrolhos

  Eloiza da Silva Gomes de Oliveira

  83-97

  • PDF (Português (Portugal))

• Construcción de cursos hipermedia adaptativos basados en Web utilizando AHA

  Cristóbal Romero Morales, Sebastián Ventura Soto, Carlos de Castro

  99-116

  • PDF

• Cómo desarrollar una plataforma de formación a distancia para el entorno industrial. PQP «Plataforma para la Prevención de Riesgos Laborales»

  Nuria Lloret Romero, Margarita Cabrera Méndez

  117-131

  • PDF

• Redesustentables: una experiencia de utilización de «la red» para crear y fortalecer «otras redes»

  Lucrecia Beatriz Olivari

  133-147

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• Recensiones

  151-153

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