Vol. 1 No. 1 (1998)

Estudios

• HUMANIDADES, HUMANISMOS Y HUMANISMO PEDAGÓGICO

  Ángeles Galino Catrillo

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• LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI. HACIA UN SISTEMA TECNOLÓGICO MULTIMEDIA. LAS UNIVERSIDADES A DISTANCIA

  Ricardo Marín Ibáñez

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• LESSONS LEARNED FROM EVALUATING PROGRAMS POR THE GIPTED PROMISING PRACTICES AND PRACTICAL PITFALLS

  Carolyn M. Callahan

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• LA TEORÍA DE LA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS

  Catalina Martínez Mediano

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• MARCO REFERENCIAL PARA LA EVALUACIÓN DE UN PROYECTO EDUCATIVO

  Samuel Gento Palacios

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• LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO: MOTIVACIONES, REALIZACIONES Y NECESIDADES

  José Luis García Llamas

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• ESTUDIO DE LA MADUREZ VOCACIONAL DE LOS ESTUDIANTES ESPAÑOLES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA MEDIANTE EL CAREER DEVELOPMENT INVENTORY-SCHOOL FORM

  Daniel Anaya Nieto, Elvira Repetto Talavera

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• LA HISTORIA DE LA INFANCIA Y EL NIÑO ANTE EL AÑO 2000

  Aurora Gutiérrez Gutiérrez, Mª Paz Lebrero Lebrero Baena

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