Mukherji, P., & Albon, D. (2022). Research methods in early childhood: An introductory guide

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5944/ts.2025.45947

Palabras clave:

Research methods, childhood

Resumen

La investigación en el campo de la Educación Infantil es un área vital y en constante evolución que demanda herramientas efectivas y accesibles para los investigadores en formación. Precisamente a ello es a lo que contribuye la obra que tenemos entre manos, Research Methods in Early Childhood: An Introductory Guide, de Penny Mukherji y Deborah Albon, profesores vinculados a las universidades Metropolitana de Londrés y de Roehampton, respectivamente. En efecto, estamos ante una obra con enfoque estructurado y metodológico para guiar a los lectores en el proceso de investigación en Educación Infantil, desde la conceptualización hasta el análisis de datos. En este sentido, ya la introducción a la obra establece una base sólida al definir conceptos como la investigación básica, aplicada, de evaluación, de acción y orientada.

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Publicado

2025-07-31

Cómo citar

Martínez Enríquez, P. (2025). Mukherji, P., & Albon, D. (2022). Research methods in early childhood: An introductory guide. Tendencias Sociales. Revista de Sociología, 1(14), 207–209. https://doi.org/10.5944/ts.2025.45947

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