Núm. 1 (2015): El profesorado. Homenaje a Julio Ruiz Berrio

DOI: https://doi.org/10.5944/hme.1.2015

Publicado: 2015-04-07

Número completo

• PDF

Presentación

• Presentación

  Antonio Viñao Frago

  9-22

  • PDF

Colaboraciones

• Carta a un joven historiador de la educación

  Antonio Nóvoa

  23-58

  • PDF (Português)
  • PDF
  • PDF (English)

Monográfico

• La profesionalización del magisterio en España (siglos XIX-XX): literatura, biografías, memorialística

  Narciso De Gabriel Fernández

  59-92

  • PDF

• Coordenadas del asociacionismo profesional de los docentes. Estado de la cuestión en España

  Aida Terrón Bañuelos

  93-130

  • PDF

• Women and Men Teachers in Italy from the Fall of the Old Regime to the Rise of Fascism. Birth and development of a profession= Maestras y maestros en Italia desde el fin del Antiguo Régimen hasta el ascenso del Fascismo.

  Ester de Fort

  131-201

  • PDF (Italiano)
  • PDF (English)

• Das Escolas Normais às Escolas do Magistério Primário: percurso histórico das escolas de formação de professores do ensino primário = De las Escuelas Normales a las Escuelas de Magisterio Primario: trayectoria histórica...

  Joaquim António Sousa Pintassilgo, Maria João Mogarro

  203-238

  • PDF (Português)

• Professional Identities and the Watershed of War: Teachers, Histories and Memories = Identidades profesionales y el impacto de la guerra: Maestros, historias y memorias

  Peter James Cunningham

  239-262

  • PDF (English)

• Exploring history and memory through autobiographical memory = Explorar la historia y la memoria a través de la memoria autobiográfica

  Ivor Goodson

  263-285

  • PDF (English)

• La configuración histórica del maestro público en Colombia: entre opresión y subalternidad, 1870-2002

  Oscar de Jesús Saldarriaga Vélez, Claudia María Vargas

  287-318

  • PDF

• Los artesanos de la enseñanza pos-moderna. Hacia el esbozo de una propuesta para su formación

  Andrea Alliaud

  319-349

  • PDF

• Guardianes de la tradición y esclavos de la rutina: historia del campo profesional de los catedráticos de instituto

  Raimundo Cuesta Fernández, Juan Mainer Baqué

  351-393

  • PDF

• El estudio del profesorado universitario en la historia contemporánea

  Jean-Louis Guereña

  395-417

  • PDF

Entrevistas

• Entrevista a Manuel de Puelles Benítez

  Gabriela Ossenbach Sauter, José Luis Villalaín Benito

  419-460

  • PDF

Reseñas

• Justa Freire o la pasión de educar. Biografía de una maestra atrapada en la historia de España (1896-1965), por María del Mar del Pozo Andrés

  Antón Costa Rico

  461-466

  • PDF

• Vicios de la instrucción pública y otros textos, por Manuel J. Narganes de Posada

  Manuel Puelles Benítez

  467-473

  • PDF

• Historia de la inspección de la primera enseñanza en España, por María Teresa López del Castillo

  Elías Ramírez Aísa

  475-483

  • PDF

• Historiadores en España. Historia de la Historia y memoria de la profesión, por Ignacio Peiró Martín

  Raimundo Cuesta Fernández

  485-496

  • PDF

• Pensamiento pedagógico en el idealismo alemán y en Schleiermacher, por José María Quintana Cabanas

  Conrad Vilanou Torrano

  497-502

  • PDF

• La historia de la cultura escolar en Italia y España: balance y perspectivas, a cargo de Juri Meda y Ana María Badanelli

  Pedro Luis Moreno Martínez

  503-510

  • PDF

• De las escuelas de párvulos a los jardines de niños. Construcción de la cultura escolar en la educación preescolar del Estado de México, 1881-1926, por Élida Lucila Campos Alba

  Susana Sosenski

  511-516

  • PDF

• Clío ante el espejo. Un socioanálisis de E. P. Thompson, por Alejandro Estrella González

  Raimundo Cuesta Fernández

  517-527

  • PDF