Vol. 25 No. 1 (2014)

DOI: https://doi.org/10.5944/reop.vol.25.num.1.2014

Published: 2014-04-01

Sumario / Content

Sumario

Equipo Editorial

4-5
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Editorial

Editorial

- REOP

6-7
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Research studies

A purpose of guidance active labour employment as a policy

María José Chisvert Tarazona

8-24
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Educative guidance in university programs for seniors. Evaluation of the professors’ role

Esther Morales Muñoz

25-43
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Student diversity at university: The value of attitudes

Alejandro Rodríguez Martín, Emilio Álvarez Arregui, Rosa García-Ruíz

44-61
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ADHD questionnaire for teachers. An analysis from the DSM-IV-TR and DSM-V criteria

José Valero García Garrido, Claudia Grau Rubio, Jordi Garcés Ferrer

62-77
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Gender and vocational preferences in students of Scientific Technological higher education areas

Carmen María Fernández García, Jesús Hernández García, Sara Rodríguez Pérez

78-93
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Design of an tutorial action plan for students university extinguish titles: For Psychopedagogy

Ignacio González López, Carlota de León Huertas

94-110
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Achievement the university entrance exam and election of Scientific-Technological degrees by gender

María del Carmen Rodríguez Menéndez, María de las Mercedes Inda Caro, José Vicente Peña Calvo

111-127
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Experiencias de innovación y estudios breves / Innovation experiences and brief studies

Organizational adaptability: a conceptual contribution for today’s organizations

Sandra Fraga

128-136
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Recensiones / Book reviews

Recensiones

María Fé Sánchez García, Cristina Redondo Castro, María del Carmen Artuñedo Esteban

137-140
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