Vol. 18 No. 2 (2015)

DOI: https://doi.org/10.5944/educxx1.18.2

Published: 2015-10-26

Full Issue

PDF del número completo (Español)

Monográfico

PRESENTACIÓN: MOOC. DE LA TEORÍA A LA EVIDENCIA

Albert Sangrà, Mercedes González-Sanmamed, Terry Anderson
- PDF (Español)
METAANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE MOOC EN EL PERÍODO 2013-2014

Albert Sangrà, Mercedes González Sanmamed, Terry Anderson
- PDF (Español)
META-ANALYSIS OF THE RESEARCH ABOUT MOOC DURING 2013-2014

Albert Sangrà, Mercedes González-Sanmamed, Terry Anderson
- PDF (Español)
Seeking Connectivist freedom and Instructivist safety in a MOOC

Jon Dron, Nathaniel Ostashewski
- PDF
Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos

María-Jesús Gallego-Arrufat, Vanesa Maria Gamiz-Sanchez, Elba Gutiérrez-Santiuste
- PDF (Español)
EduTool®: Un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCs

MIGUEL BALDOMERO RAMIREZ FERNANDEZ, JOSE LUIS SALMERON SILVERA
- PDF (Español)
MOOCs en Cataluña: un instrumento para la innovación en educación superior

Teresa Sancho Vinuesa, Miquel Oliver, Mercè Gisbert
- PDF (Español)
Differences in online study behaviour between sub-populations of MOOC learners

Amy Woodgate, Hamish Macleod, Anne-Marie Scott, Jeff Haywood
- PDF

Estudios

CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS INFRACTORES

José María Faílde Garrido, María D. Dapía Conde, Alberto Alonso Álvarez, Eliezer Pazos Millán
- PDF (Español)
ADOLESCENCE, MOTOR COORDINATION PROBLEMS AND COMPETENCE

Irene Ramón Otero, Luis Miguel Ruiz Pérez
- PDF (Español)
ESTUDIO DE LAS MOTIVACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE FÍSICA Y QUÍMICA Y LA INFLUENCIA DE LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN SU INTERÉS

David Méndez Coca
- PDF (Español)
EDUCACIÓN Y ENVEJECIMIENTO: UNA RELACIÓN DINÁMICA Y EN CONSTANTE TRANSFORMACIÓN

Carmen Serdio Sánchez
- PDF (Español)
VALIDACIÓN DE LA TEORÍA COGNITIVO SOCIAL DE DESARROLLO DE LA CARRERA CON UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

Mª del Carmen Rodríguez Menéndez, José Vicente Peña Calvo, Mercedes Inda Caro
- PDF (Español)
FORTALECIMIENTO PEDAGÓGICO EN LAS UNIVERSIDADES EN COLOMBIA A TRAVÉS DE LAS TIC. CASO REGIÓN CARIBE

Elías Said Hung, Fernando Iriarte Díaz-Granados, Daladier Jabba Molinares, Carmen Ricardo Barreto, Blessed Ballesteros, Eliana Vergara, Mónica Ordóñez
- PDF (Español)
PERFILES DE CONSUMO TELEVISIVO: UN ESTUDIO TRANSCULTURAL

Concepción Medrano, Juan Ignacio Martínez de Morentín, Pedro Apodaca
- PDF (Español)
RESULTADO DEL PROCESO EDUCATIVO: EL PAPEL DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LA PERSONALIDAD

María del Valle Santos Álvarez, María José Garrido Samaniego
- PDF (Español)
Actitudes hacia la Estadística de los alumnos del Grado en Pedagogía, Educación Social, y Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación Primaria de la UCM

Covadonga Ruiz de Miguel
- PDF (Español)
EL PROGRAMA AUDIT DE LA ANECA Y LAS NORMAS INTERNACIONALES ISO 9000. ANÁLISIS COMPARATIVO

Jorge Antonio Arribas Díaz, Catalina Martínez Mediano
- PDF (Español)

Vol. 18 No. 2 (2015)

Full Issue

Monográfico

PRESENTACIÓN: MOOC. DE LA TEORÍA A LA EVIDENCIA

METAANÁLISIS DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE MOOC EN EL PERÍODO 2013-2014

META-ANALYSIS OF THE RESEARCH ABOUT MOOC DURING 2013-2014

Seeking Connectivist freedom and Instructivist safety in a MOOC

Tendencias en la evaluación del aprendizaje en cursos en línea masivos y abiertos

EduTool®: Un instrumento para la evaluación y acreditación de la calidad de los MOOCs

MOOCs en Cataluña: un instrumento para la innovación en educación superior

Differences in online study behaviour between sub-populations of MOOC learners

Estudios

CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS INFRACTORES

ADOLESCENCE, MOTOR COORDINATION PROBLEMS AND COMPETENCE

ESTUDIO DE LAS MOTIVACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE FÍSICA Y QUÍMICA Y LA INFLUENCIA DE LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA EN SU INTERÉS

EDUCACIÓN Y ENVEJECIMIENTO: UNA RELACIÓN DINÁMICA Y EN CONSTANTE TRANSFORMACIÓN

VALIDACIÓN DE LA TEORÍA COGNITIVO SOCIAL DE DESARROLLO DE LA CARRERA CON UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

FORTALECIMIENTO PEDAGÓGICO EN LAS UNIVERSIDADES EN COLOMBIA A TRAVÉS DE LAS TIC. CASO REGIÓN CARIBE

PERFILES DE CONSUMO TELEVISIVO: UN ESTUDIO TRANSCULTURAL

RESULTADO DEL PROCESO EDUCATIVO: EL PAPEL DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y LA PERSONALIDAD

Actitudes hacia la Estadística de los alumnos del Grado en Pedagogía, Educación Social, y Maestro de Educación Infantil y Maestro de Educación Primaria de la UCM

EL PROGRAMA AUDIT DE LA ANECA Y LAS NORMAS INTERNACIONALES ISO 9000. ANÁLISIS COMPARATIVO

Language

##journal.currentIssue.block.feed##

issn

indexacion

Index and quality

Make a Submission

Portal revistas UNED