ANACON: analizador de consultas SQL

Autores/as

  • Piedad Garrido Universidad de Zaragoza
  • Francisco Martínez Universidad de Zaragoza
  • Jesús Tramullas Universidad de Zaragoza
  • Gabriel Fuertes StarGlob Soluciones Informáticas

DOI:

https://doi.org/10.5944/ried.1.10.1025

Palabras clave:

analizador de consultas, bases de datos, SQL, diseño de programas informáticos educativos.

Resumen

A continuación se presenta una experiencia docente en el desarrollo y uso de una herramienta de apoyo para las prácticas de la asignatura Bases de Datos I en la Escuela Universitaria Politécnica de Teruel. ANACON, es un analizador de consultas SQL que permite que los alumnos puedan aprender de forma más rápida e intuitiva a realizar consultas en dicho lenguaje, sin tener que conocer los aspectos más complejos y las particularidades que suelen presentar los analizadores de consultas que integran los SGBDR. En este documento se presenta la herramienta, así como los resultados obtenidos al ser utilizada, en cuanto a número de presentados sobre matriculados y a las calificaciones obtenidas por los alumnos durante el curso académico 2004/2005. A pesar de que puede ser precipitado extraer conclusiones, los resultados nos animan a mejorar algunos aspectos de la aplicación, así como a continuar utilizando la herramienta en las prácticas de la asignatura.

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Cómo citar

Garrido, P., Martínez, F., Tramullas, J., & Fuertes, G. (2007). ANACON: analizador de consultas SQL. RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 10(1), 201–215. https://doi.org/10.5944/ried.1.10.1025

Número

Sección

Estudios e investigaciones