The Dynamic Maturational Model of Attachment Functional Case Formulation and the Role of the Adult Attachment Interview Within It
DOI:
https://doi.org/10.33898/rdp.v33i123.35949Keywords:
case formulation, attachment, adult attachment interview, dynamic madurational model of attachment and adaptationAbstract
The aim of this article is to introduce readers to the Dynamic Madurational Model of Attachment and Adaptation focusing on the Adult Attachment interview. The Functional Formulation proposed by DMM helps to understand the symptom`s functionality within the context it appears. In this process of evaluation and hypothesis formulation The Adult Attachment Interview has an important role. This interview allows the clinician to get a deep understanding of the patient`s attachment history, the dangers he had to go through, the way he refers his own history to himself, unresolved losses or trauma he could have faced, reflective abilities and attachment strategy developed.
Downloads
References
Baim, C., Guthrie, L., Loh, E. y Bhogal, K. (2022). Attachment-based practice with children, adolescents, and families [Práctica basada en el apego con niños, adolescentes y familias]. Pavilion Publishing.
Baim, C. y Morrison, T. (2011). Attachment based practice with adults. Understanding strategies and promoting positive changes [Práctica basada en el apego con adultos. Entender estrategias y promover cambios positivos]. Pavilion Publishing.
Barrett, L. F. (2017). How emotions are made: The secret life of the brain [Cómo se fabrican las emociones: La vida secreta del cerebro]. Macmillan.
Beck, J. (1995). Cognitive therapy, Basics and beyond [Terapia cognitiva, conceptos básicos y más allá]. Guildford Press.
Bowlby, J. (1980). Attachment and Loss (vol. 3): Loss, sadness and depression [Apego y pérdida (vol. 3): Pérdida, tristeza y depresión]. Basic Books.
Bowlby, J. (1990). Una base segura. Paidós.
Brown, D. y Elliott, D. (2016). Attachment disturbances in adults: treatment for comprehensive repair [Trastornos del apego en adultos: tratamiento para la reparación integral]. Norton.
Cassidy, J. y Shaver, P. (1999). Handbook of attachment: theory, research and clinical applications [Manual de apego: teoría, investigación y aplicaciones clínicas]. Guilford Press.
Cozolino, L. (2002). The neuroscience of psychotherapy: Building and rebuilding the human brain [La neurociencia de la psicoterapia: construir y reconstruir el cerebro humano]. Norton.
Crittenden, P. (1988). Family and dyadic patterns of functioning in maltreating families [Patrones familiares y diádicos de funcionamiento en familias maltratadora]. En K. Browne, C. Davies y P. Stratton (Eds.), Early prediction and prevention of child abuse (pp. 161-189). John Wiley.
Crittenden, P. (1995). Attachment and risk for psychopatology: The early years [Apego y riesgo de psicopatología: Los primeros años]. Journal of Developmental and Behavioral Pediatrics, 16(3, Suppl), S12–S16. https://doi.org/10.1097/00004703-199506001-00004
Crittenden, P. (1998). Dangerous behavior and dangerous context: A 35-year perspective on research on the developmental effect of child neglect and physical abuse [Comportamiento peligroso y contexto peligroso: una perspectiva de 35 años sobre la investigación sobre el efecto del desarrollo de la negligencia infantil y el abuso físico]. En P. Trickett (Ed.), Violence to children (pp.11-38). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10292-001
Crittenden, P. (2006). A dynamic madurational model of attachment [Un modelo dinámico de maduración del apego]. Australian and New Zealand Journal of Family Therapy, 27(2), 105-115. https://doi.org/10.1002/j.1467-8438.2006.tb00704.x
Crittenden, P. (2012). Infant care index [Índice de cuidado infantil]. Family Relations Institute Booklet.
Crittenden, P. (2014). Pre-school assessment of attachment [Evaluación preescolar del apego]. Family Relations Institute Booklet.
Crittenden, P. (2016). Raising parents: Attachment, representation and treatment [La crianza de los padres: apego, representación y trato]. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315726069
Crittenden, P. (2019). Toddler CARE-Index [Índice CARE para niños pequeños]. Family Relations Institute Booklet.
Crittenden, P. (2020). Adult attachment interview [Entrevista de apego para adultos]. Family Relations Institute Booklet.
Crittenden, P. y Ainsworth M. (1989). Child maltreatment and attachment theory [Maltrato infantil y teoría del apego]. En D. Cicchetti y V. Carlson (eds.), Child Maltreatment: Theory and Research on the Causes and Consequences of Child Abuse and Neglect (pp. 432-463). Cambridge University Press.
Crittenden, P. y Baim, C. (2017). Using assessment of attachment in child care proceedings to guide intervention [Uso de la evaluación del apego en los procedimientos de cuidado infantil para guiar la intervención]. En L. Dixon, D. Perkins, C. Hamilton-Giachritsis y L. Craig (Eds.), What works in child protection: an evidenced-based approach to assessment and intervention in care proceedings (pp. 385-402). Wiley.
Crittenden, P. y Landini, A. (2011). Assessing adult attachment: A dynamic madurational approach to discourse analysis [Evaluación del apego adulto: un enfoque madurativo dinámico para el análisis del discurso]. Norton.
Crittenden, P., Landini, A. y Spieker, S. (2021a). Staying alive: A 21st century agenda for mental health, child protection and forensic services [Mantenerse con vida: una agenda del siglo XXI para los servicios de salud mental, protección infantil y forenses]. Human Systems: Therapy, Culture and Attachments,1(1), 29-51. https://doi.org/10.1177/26344041211007831
Crittenden, P., Partridge, M. y Claussen, A. (1991). Family patterns of relationship in normative and dysfunctional families [Patrones familiares de relación en familias normativas y disfuncionales]. Development and Psychopatology, 3(4), 491-512. https://doi.org/10.1017/S0954579400007653
Crittenden, P., Spieker, S. y Farnfield, S. (2021b). Turning points in the assessment and clinical applications of individual differences in attachment [Puntos de inflexión en la evaluación y aplicaciones clínicas de las diferencias individuales en el apego]. Oxford Bibliographies. https://doi.org/10.1093/OBO/9780199828340-0271
Damasio, A. (1994). Descartes’ error: Emotion, reason, and the human brain [El error de Descartes: la emoción, la razón y el cerebro humano]. Putnam.
Eagleman, D. (2020). Livewired: The inside story of the ever-changing brain [Cableado viviente: La historia interna del cerebro en constante cambio]. Vintage
Fonagy, P. (1999). The transgeneracional transmission of holocaust trauma: Lessons learnt from the Analysis of an adolescent with obsessive compulsive disorder [La transmisión transgeneracional del trauma del holocausto: lecciones aprendidas del análisis de un adolescente con trastorno obsesivo compulsivo]. Attachment and Human Development, 1(1), 92-114. https://doi.org/10.1080/14616739900134041
Fonagy, P. (2001). Attachment theory and psychoanalysis [Teoría del apego y psicoanálisis]. Other Press.
George, C., Kaplan, N. y Main, M. (1985). The adult attachment interview protocol [El protocolo de entrevista de apego adulto]. Universidad de California.
Grice, H. P. (2002). Logic and conversation [Lógica y conversación]. En D. J. Levitin (Ed.), Foundations of cognitive psychology: Core readings (pp. 719–732). MIT Press.
Hautamäki, A. (2014). The dynamic-maturational model of attachment and adaptation - Theory and practice [El modelo dinámico-maduracional de apego y adaptación - Teoría y práctica]. Swedish school of social science.
Holmes, J. (2001). The search for the secure base: Attachment theory and psychotherapy [La búsqueda de la base segura: teoría del apego y psicoterapia]. Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315783260
Howe, D. (2005). Child abuse and neglect: Attachment, development and intervention [Abuso y negligencia infantil: apego, desarrollo e intervención]. Springer.
Hudson-Allez, G. (2009). Infant losses, adult searches: A neural and developmental perspective on psychopathology and sexual offending [Pérdidas infantiles, búsquedas de adultos: una perspectiva neural y evolutiva de la psicopatología y los delitos sexuales]. Routledge. https://doi.org/10.4324/9780429475856
Marrone, M. (2014). Attachment and interaction: From Bowlby to current theory and practice [Apego e interacción: de Bowlby a la teoría y la práctica actuales]. Jessica Kingsley.
Milozzi, S. y Mermo, J. (2022). Revisión sistemática de la relación entre apego y regulación emocional. Revista Ojos Unemi, 6(11), 70-86. https://ojs.unemi.edu.ec/index.php/faso-unemi/article/view/1443
Miró, M. (2002). Nuevas implicaciones clínicas de la teoría del apego. Promolibro.
Quiñones, A. (2022). Formulación de caso evolucionista: Un lenguaje común en psicoterapia. Ril Editores.
Ribero-Marulanda, S. y Vargas-Gutiérrez, R. (2013). Análisis bibliométrico del concepto del concepto de regulación emocional desde la aproximación cognitivo-conductual: una mirada desde las fuentes y los autores más representativos. Psicología desde el Caribe, 30(3), 495-525.
Schore, A. (1994). Attachment and regulation of the right brain [Apego y regulación del cerebro derecho]. Attachment & Human Development, 2(1), 23–47. https://doi.org/10.1080/146167300361309
Schore, A. (1997). Early organization of the nonlinear right brain and development of a predisposition to psychiatric disorders [Organización temprana del cerebro derecho no lineal y desarrollo de una predisposición a los trastornos psiquiátricos]. Development and Psychopathology, 9(4), 595–631. https://doi.org/10.1017/S0954579497001363
Schore, A. (2001). Effects of a secure attachment relationship on right brain development, affect regulation, and infant mental health [Efectos de una relación de apego seguro en el desarrollo del cerebro derecho, la regulación afectiva y la salud mental infantil]. Mental Health Journal, 22(1-2), 7–66. https://doi.org/10.1002/1097-0355(200101/04)22:1%3C7::AID-IMHJ2%3E3.0.CO;2-N
Siegel, D. (2007). The mindful brain: Reflection and attunement in the cultivation of wellbeing [El cerebro consciente: Reflexión y sintonía en el cultivo del bienestar]. Norton.
Stern, D. (2019). The interpersonal world of the infant: A view from psychoanalysis and developmental psychology [El mundo interpersonal del infante: una mirada desde el psicoanálisis y la psicología del desarrollo]. Routledge (Trabajo original publicado en 1985) https://doi.org/10.4324/9780429482137
Thompson, A. y Raikes, H. (2003). Towards the next quarter-century: conceptual and methodological challenges for attachment theory [Hacia el próximo cuarto de siglo: desafíos conceptuales y metodológicos para la teoría del apego]. Development and Psychopathology, 15(3), 691–718. https://doi.org/10.1017/S0954579403000348
Tulving, E. (1979). Memory research: What kind of progress? [Investigación de la memoria: ¿Qué tipo de progreso?] En L.G. Nilsson (Ed.), Perspectives on memory research: Essays in honor of Uppsala University’s 500th anniversary (pp. 19–34). Psychology press.
Vargas-Gutiérrez, R. y Muñoz-Martínez, A. (2013). La regulación emocional: precisiones y avances conceptuales desde la perspectiva conductual. Psicología USP, 24(2), 225-240. https://doi.org/10.1590/S0103-65642013000200003
Wilkinson, S. (2003). Coping and complaining: Attachment and the language of disease [Afrontamiento y quejas: el apego y el lenguaje de la enfermedad]. Brunner-Routledge.
