Vol. 26 Núm. 1 (2015)

DOI: https://doi.org/10.5944/reop.vol.26.num.1.2015

Publicado: 2015-04-05

Sumario / Content

Sumario

Equipo editorial

4-5
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Editorial

Editorial

Nuria Manzano-Soto

6-7
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Investigaciones / Research studies

Propiedades psicométricas de la escala ARC-INICO para evaluar la autodeterminación

Eva Vicente Sánchez, Miguel Ángel Verdugo Alonso, María Gómez Vela, Ramón Fernández Pulido, Verónica Guillén Martín

8-24
- PDF
Análisis estadístico de los resultados de las pruebas de rendimiento académico del alumnado de la ESO, participante en los premios extraordinarios

María Dorinda Mato Vázquez, Rocío Chao Fernández, Francisco Jesús Ferreiro Seoane

25-43
- PDF
Orientadores escolares: importancia de la dimensión personal y participativa en las competencias actitudinales

Alberto José Barreira Arias, Antonio López Castedo, José Domínguez Alonso

44-54
- PDF (English)
La intención de estudio en el bachillerato de la Universidad del Valle de México: su distribución geográfica

Yunuén Guzmán-Cedillo, Natalia Lima, Erick Castilla Esquivel

55-69
- PDF
Aplicación contextualizada del test de pensamiento creativo de Torrance (TTCT)

Antonio Coronado-Hijón

70-82
- PDF
Orientación a los estudiantes con discapacidad en la universidad española

Anabel Galán-Mañas

83-99
- PDF
Valoración del conocimiento sobre el maltrato infantil del profesorado ceutí

José Antonio Liébana Checa, María Isabel Deu del Olmo, Santiago Real Martínez

100-114
- PDF

Experiencias de innovación y estudios breves / Innovation experiences and brief studies

Guía verde: una guía para el futuro

Peter Plant

115-123
- PDF (English)

Recensiones / Book reviews

Recensiones

María Fé Sánchez García, Luis Miguel Almagro Gavira, Laura Mesa López, Mª Beatriz Páramo Iglesias, Nuria Manzano-Soto

124-129
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Información General / General Information

Indización

Equipo editorial
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