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Logos de la REOP- Revista Española de Orientación y Psicopedagogía y de la AEOP - Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
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Vol. 14 Núm. 1 (2003)

DOI: https://doi.org/10.5944/reop.vol.14.num.1.2003
Publicado: 2014-02-02

Investigaciones / Research studies

  • Origen, evolución y estado actual de las competencias de orientación educativa en EE. UU.

    Norman C. Gysbers, Patricia Henderson
    5-16
    • PDF (English)
  • La orientación metacognitiva y el desarrollo de la autoestima: evaluación del "programa de estrategias metacognitivas para el desarrollo humano"

    Elvira Repetto, Raúl Carvallo
    17-40
    • PDF
  • Reflexiones sobre el futuro de la orientación psicopedagógica inmersa en una encrucijada sociocultural

    José Antonio Benavent Oltra
    41-59
    • PDF
  • Estudio sobre la implicación de las familias en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje

    David Molero
    61-82
    • PDF
  • Etiología del consumo de alcohol en la adolescencia: análisis de diversos enfoques y teorías

    María Senra
    83-99
    • PDF
  • Aplicación de un programa de evaluación e intervención sobre la disortografía

    Rocío Lavigne, Juan F. Romero, Gemma Rodríguez
    101-115
    • PDF

Experiencias de innovación y estudios breves / Innovation experiences and brief studies

  • Construcción de un sistema de valoración psicoeducativa para anees sordociegos

    J. Inmaculada Sánchez
    117-121
    • PDF

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eISSN: 1989-7448
ISSN: 1139-7853

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