Cognición, constructivismo y narrativa: en busca de un sentido para las silabas.

Autores/as

  • Oscar F. Gonçalves Universidad de Minho, Portugal

DOI:

https://doi.org/10.33898/rdp.v6i24.1092

Palabras clave:

narrativa, constructivismo, discurso narrativo, hermenéutica

Resumen

El constructivismo en terapia supone nuevos desafíos para la psicología y para el objeto de su estudio. En este artículo el autor presenta cuatro presupuestos de una versión narrativa del constructivismo: existencia como conocimiento; conocimiento como hermenéutica; hermenéutica como discurso narrativo; y narrativa como cultura. Son discutidos cada uno de ellos, analizadas sus implicaciones para una nueva concepción de la psicología y de sus prácticas terapéuticas.

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Publicado

1995-11-01

Cómo citar

Gonçalves, O. F. (1995). Cognición, constructivismo y narrativa: en busca de un sentido para las silabas. Revista de Psicoterapia, 6(24), 45–52. https://doi.org/10.33898/rdp.v6i24.1092

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Sección

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