La BIBLIOFAM: programa psicoeducativo familiar para el tratamiento del adulto mayor con diabetes tipo 2

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33898/rdp.v29i110.211

Palabras clave:

Adulto mayor, Diabetes tipo 2, familia, psicoeducación.

Resumen

Resumen

El siguiente trabajo tuvo como objetivos implementar un programa psicoeducativo familiar en el tratamiento del adulto mayor (AM) con diabetes tipo 2 (DM2), a través de un diseño metodológico de caso clínico con réplica, con pre y post test, se aplicó a 5 familias, los resultados muestran que hubo modificaciones en los indicadores metabólicos, calidad de vida, autoeficacia -con relación a la línea base inicial- pero no así en la variable de la mejor configuración familiar y desgaste del cuidador, que repercutiera en un cuidado más adecuado del AM, por lo que se requiere que en futuras aplicaciones observar su impacto otorgándole un rango de tiempo más extenso en el seguimiento, para la verificación de su eficacia así como para garantizar la consecución del proceso cognitivo en el cual se basa la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel.

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Biografía del autor/a

Lucía Pérez Sanchez, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NAYARIT

Profesora investigadora d etiempo completo en la Universidad Autónoma de Nayarit, adscrita al Área de ciencias Sociales y Humanidades como profesra en la Licenciatura de Psicología. Terapeuta familiar sistemica, y psicogerontologa. doctora en Psicologia

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Publicado

2018-07-01

Cómo citar

Pérez Sanchez, L. (2018). La BIBLIOFAM: programa psicoeducativo familiar para el tratamiento del adulto mayor con diabetes tipo 2. Revista De Psicoterapia, 29(110), 211–239. https://doi.org/10.33898/rdp.v29i110.211

Número

Sección

Open Access: Artículos de temática libre