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Núm. 19 (2019)
Núm. 19 (2019)
Publicado:
29-01-2020
CRÉDITOS
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Equipo Editorial
1-10
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ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN / RESEARCH ARTICLES
Prólogo
Rubén Chacón-Beltrán
11-14
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DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ORAL EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA A TRAVÉS DE LA MEDIACIÓN LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Gema Alcaraz-Mármol
15-40
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LOS EFECTOS DE LA RETROALIMENTACIÓN CORRECTIVA ORAL Y LA ANSIEDAD SOBRE EL DESARROLLO DE LA PRONUNCIACIÓN
María Luquin, Hanne Roothooft
41-70
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ACTITUDES DEL ALUMNADO ANTE EL APRENDIZAJE DE LA PRONUNCIACIÓN DE LA LENGUA INGLESA Y SUS VARIEDADES EN LA CLASE DE INGLÉS
Ane Alonso-Herrero, David Lasagabaster Herrarte
71-100
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PERSPECTIVAS DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES DE INSTRUCCIÓN TRADICIONAL, DE PRESENTACIÓN–PRÁCTICA-PRODUCCIÓN Y DE MÉTODOS BASADOS EN EL APRENDIZAJE POR TAREAS
Ana María Calle Calle, María Daniela Calle Calle, Homero Patricio Cabrera Tenecela, María Verónica León Vélez
101-130
PDF (English)
EL USO DE LAS "SITCOMS" PARA EL APRENDIZAJE CULTURAL EN EL AULA DE IDIOMAS: UN SEMINARIO PARA UNIVERSITARIOS
Antonio Raigón Rodríguez, Ángela Larrea-Espinar
131-156
PDF (English)
EL LÉXICO DISPONIBLE EN INGLÉS DE CHICOS Y CHICAS ESPAÑOLES ADOLESCENTES
Rosa María Jiménez Catalán, Andrés Canga Alonso
157-176
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EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS DIFERENCIAS BASADAS EN EL GÉNERO EN AICLE. UN ESTUDIO PRELIMINAR
Esther Nieto Moreno de Diezmas, Thomas Matthew Hill
177-204
PDF (English)
HACIA UNA PERSPECTIVA MULTIMODAL PARA EVALUAR PRAGMÁTICA: UN ESTUDIO BASADO EN QUEJAS Y RESPUESTAS A QUEJAS
Vicent Beltrán-Palanques
205-234
PDF (English)
CONCEPTOS CLAVE DE LA LINGÜÍSTICA APLICADA / KEY CONCEPTS IN APPLIED LINGUISTICS
AGE EFFECTS IN SECOND LANGUAGE LEARNING, SO OBVIOUS AND SO MISUNDERSTOOD
Robert DeKeyser
235-242
PDF (English)
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Palabras clave
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eISSN:
2253-8283
ISSN:
1576-5059
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