Editorial Team

Director/Editor-Jefe (Director/Editor-in-Chief)

• Lorenzo García Aretio. UNED (España). CUED.

Directora/Editora Adjunta (Deputy Director/Editor)

• Dra. María Josefa Rubio Gómez. UTPL (Ecuador)

Consejo Editorial y Científico (Editorial and Scientific Board)

Formado por destacados científicos relacionados con el campo objeto de estudio de RIED: prestigiosos investigadores con impacto internacional, expertos representantes de organismos internacionales, directores de Cátedras UNESCO y líderes editoriales de prestigiosas revistas científicas (por orden alfabético):

Comprised of distinguished scientists related to the field of study of RIED: prestigious researchers with international impact, expert representatives of international organizations, directors of UNESCO Chairs, and editorial leaders of renowned scientific journals (in alphabetical order):

• Jordi Adell Segura. Univ. Jaime I (España).
• José Ignacio Aguaded Gómez. Univ. de Huelva (España). Editor "Comunicar"
• Luisa Aires. Univ. Aberta (Portugal).
• Terry Anderson. Athabasca Univ. (Canadá). Editor Emeritus IRRODL.
• Manuel Area Moreira. Univ. de La Laguna (España).
• Elena Barberá Gregori. UOC (España).
• Elena Bárcena Madera. UNED (España)
• Antonio Bartolomé Pina. Univ. de Barcelona (España).
• Julio Cabero Almenara. Univ. de Sevilla (España). Editor Pixelbit.
• Isabel Cantón Mayo. Univ. de León (España).
• Linda Castañeda. Univ. de Murcia (España).
• Manuel Castro Gil. UNED (España).
• M. Elena Chan Núñez. Univ. de Guadalajara (México).
• Cristóbal Cobo. Univ. of Oxford (R. Unido). The World Bank.
• César Coll Salvador. Univ. de Barcelona (España).
• Grainne Conole. e4innovation (R.Unido).
• Laura Czerniewicz. Univ. of Cape Town (Sudáfrica). CILT.
• Carlos Delgado Kloos.Univ. Carlos III (España). Cátedra UNESCO Educación Digital.
• Frida Díaz Barriga. UNAM (México).
• M. Esther del Moral Pérez. Univ. de Oviedo (España).
• Pierre Dillenbourg. EPFL (Suiza). Coordinator CHILI Lab.
• Josep M. Duart. UOC (España). Editor ETHE Journal. EDEN President.
• Rubén Edel Navarro. Univ. Veracruzana (México).
• María Jesús Gallego-Arrufat. Univ. de Granada (España).
• Francisco J. García Peñalvo. Univ. de Salamanca (España). Editor EKS.
• Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso. Univ. de Salamanca (España).
• Mercè Gisbert Cervera. Univ. Rovira i Virgili (España).
• Carina Soledad González González. Univ. de La Laguna (España).
• Mercedes González Sanmamed. Univ. de A Coruña (España).
• Jaime Leal Afanador. UNAD (Colombia). Presidente AIESAD.
• M. del Carmen Llorente-Cejudo. Univ. de Sevilla (España).
• Ricardo Mairal Usón. Rector UNED (España). EADTU Ex-President.
• Carlos Marcelo García. Univ. de Sevilla (España).
• Joäo Mattar. Pontificia Univ. Católica de São Paulo (Brasil).
• Rory McGreal, Athabasca Univ. Editor de IRRODL (Canadá).  UNESCO Chair in OER.
• Daniel Mill. Univ. Federal de São Carlos (Brasil). Grupo Horizonte.
• António Moreira Teixeira. Univ. Aberta (Portugal). EDEN Ex-President.
• Lina Morgado. Univ. Aberta (Portugal).
• Jaime Muñoz Arteaga. Univ. Autónoma Aguascalientes (México).
• Sara Osuna-Acedo. UNED (España).
• Adolfina Pérez Garcías. Univ. Islas Baleares (España).
• Mar Pérez-Sanagustín. Univ. Paul Sabatier (Francia).
• Teresa Pessoa. Univ. de Coimbra (Portugal).
• M. Paz Prendes Espinosa. Univ. de Murcia (España).
• Claudio Rama. IESAL/UNESCO (Venezuela).
• M. Soledad Ramírez Montoya. TEC Monterrey (México). Cátedra UNESCO-ICDE.
• Rosabel Roig. Univ. de Alicante (España). Editora NAER.
• Jesús Salinas Ibáñez. Univ. Islas Baleares (España). Editor EDUTEC.
• Ángeles Sánchez-Elvira. UNED (España)  Cátedra UNESCO EaD.
• Juana Sancho Gil. Univ. de Barcelona (España).
• Albert Sangrá. UOC (España). Cátedra UNESCO E-learning.
• Alan W. Tait. The OU (R.Unido). EDEN Ex-President. Ex-Editor Open Learning.
• Hernán Thomas. Univ. Nacional de Quilmes (Argentina).
• Javier Tourón Figueroa. UNIR (España).
• Martin James Weller. The OU (R. Unido). Director OER Hub. Editor JIME.
• Miguel Zapata Ros. Univ. de Murcia (España). Editor RED.

Delegación de AIESAD en RIED (AIESAD's Delegate in RIED)

• Santiago Acosta Aide, Univ. Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• María Josefa Rubio, Univ. Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador.

Secretaría Técnica (Technical Secretary)

• José Luis García Boyé, AIESAD, España

Consejo de Redacción (Editing Board)

Formado por expertos en investigación en la temática propia de RIED, y por especialistas en la revisión de textos científicos (por orden alfabético):

Made up of experts in research on the subject of RIED, and specialists in the review of scientific texts (in alphabetical order):

• Laura T. Alonso Díaz, Univ. Extremadura (España).
• Julia Ángel Osorio, UNAD (Colombia).
• M. Luz Cacheiro González, UNED (España).
• Analia Chiecher, Univ. Río Cuarto, (Argentina).
• Anna Engel, Univ. de Barcelona (España).
• Francesc Esteve Mon, Univ. Jaime I (España).
• Alicia García Holgado, Univ. Salamanca (España)
• Montse Guitert Catasús, UOC (España).
• Agustín Lagunes Domínguez, Univ. Veracruzana (México).
• Verónica Marín Díaz, Univ. Córdoba (España).
• Elena M. Martín Monje, UNED (España).
• Santiago Mengual-Andrés, Univ. Valencia (España).
• Salvador Montaner, UNIR (España).
• Rafael Morales Gamboa, Univ. Guadalajara (México).
• João Paz, Univ. Aberta (Portugal).
• Iliana Ramírez Asanza, UTPL (Ecuador).
• Enrique Ruiz Velasco, UNAM, (México).
• José M. Sáez López, UNED (España).
• Carolina Schmitt Nunes, Univ. Sta. Catarina (Brasil).
• Juan José Sosa Alonso, Univ. La Laguna (España).
• Romero Tori, Univ. Sao Paulo (Brasil).
• Gemma Tur Ferrer, Univ. Islas Baleares (España).
• José Carlos Vázquez Parra, TEC-Monterrey (México).

Coordinadores/Editores Temáticos de Monográficos (Coordinators/Thematic Editors of Special Issues)

• Vol. 27(2). Núria Hernández-Sellés, Pablo César Muñoz-Carril, Mercedes González-Sanmamed.
• Vol. 27(1). Equipo editorial de RIED.
• Vol. 26(2). César Coll, Frida Díaz, Anna Engel y Jesús Salinas.
• Vol. 26(1). Albert Sangrá, Montse Guitert y Patricia Behar.
• Vol. 25(2). María S. Ramírez-Montoya, Rory McGreal y Jane Frances Obiageli Agbu.
• Vol. 25(1). Ignacio Aguaded y Miguel A. Ortiz-Sobrino
• Vol. 24(2). Elena Barberá-Gregori y Cristóbal Suárez-Guerrero
• Vol. 24(1). M. Paz Prendes Espinosa y Fernando Cerdán Cartagena.
• Vol. 23(2). Daniel Domínguez, Justin Reich & José A. Ruipérez.
• Vol. 23(1). Marta Ruiz Corbella y Juan García-Gutiérrez.
• Vol. 22(2). Verónica Marín-Díaz y Julio Cabero.
• Vol. 22(1). Linda Castañeda.
• Vol. 21(2). Manuel Area.
• Vol. 21(1). Rosa García-Ruiz, Ignacio Aguaded y Antonio Bartolomé.
• Vol. 20(2). María S. Ramírez Montoya y Francisco J. García-Peñalvo
• Vol. 20(1). Juan C. Aguado Franco.
• Vol. 19(2). Ruth S. Contreras Espinosa.
• Vol. 19(1). María Jordano de la Torre, M. Dolores Castrillo y Antonio Pareja.
• Vol. 18(2). Esteban Vázquez-Cano y Eloy López Meneses
• Vol. 17(1). Sergio Martín y Manuel Castro.
• Vol. 13(2). Jesús González Boticario, Olga C. Santos y Alejandro Rodríguez Ascaso.
• Vol. 12(2). Alejandro Pisanty
• Vol. 10(2) y 11(1). Manuel Area Moreira.
• Vol 9(1 y 2). Marta Ruiz Corbella y M. José Rubio Gómez.

Redes Sociales (Social Networks)

• José Luis García Boyé
• Carla Netto
• Carolina Schmitt

Apoyo Técnico (Technical Assistance)

• Alexis Moreno-Pulido, Responsable de Biblioteca (UNED)

Soporte OJS y Publicación digital (OJS Support and Digital Publishing)

• Servicio Publicación y Difusión Digital - BIBLIOTECA, UNED

Revisores / Reviewers 2023

• Juan Carlos Aguado Franco, Universidad Rey Juan Carlos, España
• Marc Alier, Universidad Politécnica de Cataluña, España
• Laura Alonso Díaz, Universidad de Extremadura, España
• Julia Alba Ángel Osorio, UNAD, Colombia
• Manuel Area Moreira, Universidad de La Laguna, España
• Blanca Arteaga Martínez, UNED, España
• Javier Atenas, University of Suffolk, Reino Unido
• Margarita Bakieva Karimova, Universidad de Valencia, España
• Miguel Baldomero Ramírez-Fernández, Universidad Pablo de Olavide, España
• Carlos Barroso Moreno, Universidad Complutense, España
• Antonio Bartolomé Pina, Universidad de Barcelona, España
• Juan Bautista Bonnin, Centro Universitario La Salle, España
• Julio Cabero Almenara, Universidad de Sevilla, España
• María Luz Cacheiro González, UNED, España
• Diego Calderón Garrido, Universidad de Barcelona, España
• David Carabantes Alarcón, Universidad Complutense, España
• Jeff Carpenter, Elon University, USA
• Francisco Javier Carrera Farrán, Universidad de Lleida, España
• Linda Castañeda, Universidad de Murcia, España
• Isolda Margarita Castillo Martínez, TEC, Monterrey, México
• Cristian Cerda Moreno, Universidad de Almería, España
• Cesar Coll Salvador, Universidad de Barcelona, España
• Ruth S. Contreras Espinosa, Universidad de Vic-Universidad Central de Cataluña, España
• María Elena Chan Núñez, Universidad de Guadalajara, México
• Andrés Chiappe Laverde, Universidad de La Sabana, Colombia
• Analía Claudia Chiecher, Consejo Nal. Invest. Científicas y Técnicas, Argentina
• Dimitriadis Damoulis, Universidad de Valladolid, España
• María Dolores de Juan Vigaray, Universidad de Alicante, España
• Juan de Pablos Pons, Universidad de Sevilla
• Frida Díaz Barriga Arceo, UNAM, México
• Daniel Domínguez Figaredo, UNED, España
• Anna Engel Rocamora, Universidad de Barcelona, España
• Anna Escofet Roig, Universidad de Barcelona, España
• Vanessa Esteve-González, Universidad Rovira i Virigili, España
• Francesc M. Esteve-Mon, Universidad de Jaime I, España
• Manuel Fernández Navas, Universidad de Málaga, España
• Carolina Fernández-Salinero de Miguel, Universidad Complutense, España
• Antonia Ferrer Sapena, Universidad Politécnica de Valencia, España
• Adelaida Flores Hernández, Universidad de Puebla, Mëxico
• Matthew Michael Foley-Ryan, Universidad Francisco de Vitoria, España
• David Fonseca Escudero, Universidad de La Salle, España
• José María Galindo, Universidad La Salle, España
• Alvaro Galvis, Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia
• Lorenzo García-Aretio, UNED, España
• José Luis García Boyé, AIESAD
• Janet García González, UANL, México
• Alicia García-Holgado, Universidad de Salamanca, España
• Ramona Imelda García López, Instituto Tecnológico de Sonora, México
• Francisco José García Peñalvo, Universidad de Salamanca, España
• Leticia García Romano, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
• Elvia Garduño Teliz, Universidad de Autónoma de Guerrero, México
• Mercè Gisbert Cervera, Universidad de Rovira i Virgili, España
• Laura Icela González, UANL, México
• Marcos Román González, UNED, España
• Carina Soledad González-González, Universidad de La Laguna, España
• Alfonso Gutiérrez Martín, Universidad de Valladolid, España
• Diana Hernández Montoya, UNED, Costa Rica
• José Hernández Ortega, Universidad Complutense, España
• Kristi Jauregui, Universiteit Utrecht, Nederland
• Agustin Lagunes Dominguez, Universidad de Veracruzana, México
• M. Ángeles LLopis Nebot, Universidad Jaume I, España
• Carmen Llorente Cejudo, Universidad de Sevilla, España
• Carmen Lloret-Catala, Universidad de Valencia, España
• Renata Marciniak, Universidad de Manresa, España
• Victoria I. Marín, Universidad de de Lleida, España
• Verónica Marín Díaz, Universidad de Córdoba, España
• Elena Martín Monje, UNED, España
• Fernando Martínez Abad, Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, Universidad de Salamanca., España
• Antonio Martínez Arboleda, Universidad de Salamanca, España
• Santiago Mengual-Andrés, Universidad de Valencia, España
• Salvador Montaner Villalba, Universidad de Internacional de Valencia, España
• Rafael Morales Gamboa, Universidad de Guadalajara, México
• Ana Luisa Mülbert, UNISUL, Brasil
• Pablo César Muñoz Carril, Universidad de Santiago de Compostela, España
• Fabio Nascimbeni, European Training Foundation (ETF), Italia
• Lia Raquel Oliveira, Universidade do Minho, Portugal
• João Paz, Universidad de Aberta, Portugal
• Adolfina Pérez-Garcias, Universidad de Islas Baleares, España
• Diana Rosario Pérez Martín, Universidad Rey Juan Carlos, España
• Mª Paz Prendes Espinosa, Universidad de Murcia, España
• Miguel Angel Puig Cabrera,Universidade do Algarve, Portugal
• Iliana del Rocío Ramírez Asanza, UTPL, Ecuador
• Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, Universidad de Extremadura, España
• Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
• Marcos Román González, UNED, España
• Pedro Román-Graván, Universidad de Sevilla, España
• Lorena R. Romero-Domínguez, Universidad de Sevilla, España
• José-María Romero-Rodríguez, Universidad de Granada, España
• Marta Ruiz Corbella, UNED, España
• Julio Ruiz Palmero, Universidad de Málaga, España
• Enrique Ruiz Velasco, UNAM, México
• José Manuel Sáez López, UNED, España
• Jesús Salinas Ibáñez, Universidad de Islas Baleares, España
• Verónica Patricia Sánchez Burneo, UTPL, Ecuador
• Miguel Santamaria Lancho, UNED, España
• Carolina Schmitt Nunes, Universidad de Sta. Catarina, Brasil
• Beatriz Sedano Cuevas, UNED, España
• Juan Eusebio Silva Quiroz, Universidad de Santiago, Chile
• Edgar Andrés Sosa, Universidad de Autónoma Manizales, Colombia
• Juan José Sosa Alonso, Universidad de La Laguna, España
• David Subero Tomás, Universidad ee grnada, España
• Eneko Tejada Garitano, Universidad del Pais Vasco, España
• Romero Tori, Universidad de Sao Paulo, Brasil
• Ricardo Torres, Universidad La Salle, España
• Mónica Torres Sánchez, Universidad de Málaga, España
• Gemma Tur, Universidad de Islas Baleares, España
• Lilian Ucker, Universidade Federal de Goiás, Brasil
• Jesús Valverde Berrocoso, Universidad de Extremadura, España
• Esteban Vázquez-Cano, UNED, España
• José Carlos Vázquez-Parra, TEC Monterrey, México
• Mónica Vilhelm, UNED, España
• Telmo Zarraonandia Ayo, Universidad Carlos III, España

Revisores / Reviewers 2022

• Julia Alba Ángel Osorio, UNAD, Colombia
• Ruth Marlene Aguilar Feijoo, UTPL, Ecuador
• Inés Alvarez-Icaza Longoria, TEC Monterrey, México
• Manuel Area Moreira, Univ. La Laguna, España
• Inmaculada Aznar Díaz, Univ. Granada, España
• Cristóbal Ballesteros Regaña, Univ. Sevilla, España
• Héctor Barbosa León, TEC Colima, México
• Elena Bárcena Madera, UNED, España
• Laura Fernanda Barrera Hernández, Univ. Sonora, México
• Antonio Bartolomé Pina, Univ. Barcelona, España
• Patricia Behar, Univ. Rio Grande do Sul, Brasil
• Carlos Bravo Reyes, Univ. Gabriel René Moreno, Santa Cruz, Bolivia
• Mª Camino Bueno-Alastuey, Univ. Pública de Navarra, España
• Mauricio Buitrago, UNILIBRE, Colombia
• Cesar Coll Salvador, Univ. Barcelona, España
• Julio Cabero Almenara, Univ. Sevilla, España
• Nati Cabrera, UOC, España
• María Luz Cacheiro González, UNED, España
• Elena Cano García, Univ. Barcelona, España
• Linda Castañeda, Univ. Murcia, España
• Isolda Margarita Castillo Martínez, TEC, Monterrey, México
• María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain, UND, España
• Beatriz Cebreiro López, Univ. Santiago de Compostela, España
• Cristian Cerda Moreno, Univ. Almería, España
• Peter S. Cookson Steele, Delaware State University, USA
• María Elena Chan Núñez, Univ. Guadalajara, México
• Francisco Javier Chávez Maciel, Instituto Politécnico Naciona, México
• Ioannis Dimitriadis Damoulis, Univ. Valladolid, España
• María Esther del Moral Pérez, Univ. Oviedo, España
• Frida Díaz Barriga Arceo, UNAM, México
• Anna Engel Rocamora, Univ. Barcelona, España
• Anna Escofet Roig, Univ. Barcelona, España
• Iris Estévez Blanco, Univ. Santiago Compostela, España
• Tiberio Feliz Murias, UNED, España
• Maite Fernández-Ferrer, UOC, España
• Lorea Fernández Olaskoaga, Univ. País Vasco, España
• Adelaida Flores Hernández, Universidad de Puebla, Mëxico
• David Fonseca Escudero, Univ. La Salle, España
• Alvaro Galvis, Univ. Los Andes, Bogotá, Colombia
• Lorenzo García Aretio, UNED, España
• José Luis García Boyé, AIESAD, España
• Abel García González, TEC Monterrey, México
• Iolanda García González, UOC, España
• Ramona Imelda García López, Instituto Tecnológico de Sonora, México
• Rosa García-Ruiz, Univ. Cantabria, España
• Elvia Garduño Teliz, Univ. Autónoma de Guerrero, México
• Inés Gil Jaurena, UNED, España
• Leonardo David Glasserman Morales, TEC Monterrey, México
• María Elena Gómez Parra, UNED, España
• Katiuska Fernández Morales, Univ. Aut. Baja California, México
• Aida González Lara, UANL, México
• Vicent Gonzálvez, Univ. Valencia, España
• Begoña Gros Salvat, Univ. Barcelona, España
• Lou Guardia, UOC, España
• Teresa Guasch-Pascual, UOC, España
• Cecilia Guerra, Univ. Aveiro, Portugal
• Montse Guitert, UOC, España
• Carme Hernández Escolano, Univ. Barcelona, España
• Diana Hernández Montoya, UNED, Costa Rica
• Rubén Hernández-Ruiz, Univ. Veracruzana, México
• Carmen Herrero, Manchester Metropolitan University, GB
• Francisco Javier Hinojo Lucena, Univ. Granada, España
• Patricio Humanante, Univ. Chimborazo, Ecuador
• Laura Icela González, UANL, México
• Victoria Khraiche, Univ. Complutense, Madrid, España
• Pilar Lacasa, Univ. Alcalá, España
• Carlos Ernesto Lobato García, Univ. Juárez, Tabasco, México
• Edgar Omar López Caudana, TEC Monterrey, México
• Eloy López Meneses, Univ. Pablo de Olavide, España
• Monica Luque, Univ. Córdoba, Argentina
• José María Luzón Encabo, UNED, España
• Carmen Llorente Cejudo, Univ. Sevilla, España
• Juan José Magaña Redondo, UNED, España
• Alejandra M. Maldonado Trapp, UDEC, Chile
• Susana Teresa Marchisio, Univ. Nacional Rosario, Argentina
• Victoria I. Marín, Univ. de Lleida, España
• Domingo Alfonso Martín-Sánchez, UPM, Madrid, España
• João Mattar, PUC, Sao Paulo, Brasil
• Rory McGreal, Athabasca University, Canadá
• Miranda Mendoza, TEC, Monterrey, México
• Alejandro Miranda Díaz, UNAM, México
• Maribel dos Santos Miranda Pinto, UAB, Portugal
• José M. Molina Espinosa, TEC Monterrey, México
• Nicolás Montalbán Martínez, Univ. Politécnica de Cartagena, España
• Salvador Montaner Villalba, Univ. Internacional de Valencia, España
• Rubén Morales Menéndez, TEC Monterrey, México
• Ana Luisa Mülbert, UNISUL, Brasil
• Rubén Edel Navarro, Univ. Veracruzana, México
• Brenda Cecilia Padilla Rodríguez, UANL, México
• Maria Raquel Patrício, Inst. Politécnico Bragança, Portugal
• Adolfina Pérez-Garcias, Univ. Islas Baleares, España
• Juan de Pablos Pons, Univ. Sevilla, España
• Miquel Àngel Prats, Univ. Ramon Llull, España
• Mª Paz Prendes Espinosa, Univ. Murcia, España
• José Quintanal Díaz, UND, España
• Juliana Raffaghelli, Università degli Studi di Padova, Italia
• Iliana Ramírez Asanza, UTPL, Ecuador
• María Soledad Ramírez Montoya, TEC Monterrey, México
• Timothy Read, UNED, España
• Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, Univ. Extremadura, España
• José Luis Rodríguez Illera, Univ. Barcelona, España
• José-María Romero-Rodríguez, Univ. Granada, España
• Teresa Romeu, UOC, España
• Marta Ruiz Corbella, UNED, España
• Julio Ruiz Palmero, Univ. Málaga, España
• Enrique Ruiz Velasco, UNAM, México
• José Manuel Sáez López, UNED, España
• Jesús Salinas Ibáñez, Univ. Islas Baleares, España
• Jorge Sanabria, TEC Monterrey, México
• Verónica Patricia Sánchez Burneo, UTPL, Ecuador
• Yamile Sandoval Romero, Univ. Aut. Occidente, Colombia
• Albert Sangrá, UOC, España
• Celia Paola Sarango-Lapo, UTPL, Ecuador
• Carolina Schmitt Nunes, Univ. Sta. Catarina, Brasil
• Beatriz Sedano Cuevas, UNED, España
• Juan Eusebio Silva Quiroz, Univ. Santiago, Chile
• Edgar Andrés Sosa, Univ. Autónoma Manizales, Colombia
• Alba Souto-Seijo, Univ. Santiago Compostela, España
• Cristóbal Nico Suárez Guerrero, Univ. Valencia, España
• José Manuel Suárez Riveiro, UNED, España
• Yahaira Torres Ribera, Univ. Puerto Rico
• Javier Tourón Figueroa, UNIR, España
• Gemma Tur, Univ. Islas Baleares, España
• Esteban Vázquez-Cano, UNED, España
• J.Carlos Vázquez Parra, TEC Monterrey, México
• Mónica Vilhelm, UNED, España
• Dimitrios Vlachopoulos, Rotterdam School of Management, Paises Bajos

Revisores / Reviewers 2021

• Constanza Abadia García, UNAD, Colombia
• Silvia Irene Adame Rodríguez, UABC, México
• Ignacio Aguaded, Universidad ee Huelva, España
• Ruth Marlene Aguilar Feijoo, UTPL, Ecuador
• Carmen Alba, Universidad Complutense, España
• Elena Barberá Gregori, UOC, España
• Elena Bárcena Madera, UNED, España
• Antonio Bartolomé Pina, Universidad de Barcelona, España
• Marta Cáceres Piñuel, Universidad de Valladolid
• María Luz Cacheiro González, UNED, España
• Selín Carrasco, UNSL, Argentina
• Linda Castañeda, Universidad de Murcia, España
• María José Cavadas, Universidad Complutense, España
• Francisco Cervantes, UNIR, México
• Jorge Cortés, Universidad Autónoma de Chihuhua, México
• Analía Chiecher, UNRC, Argentina
• Edurne Chocarro de Luis, Universidad de La Rioja, España
• Francisco Javier Davara Torrego, Universidad Francisco de Vitoria, España
• Kenneth Delgado Santa Gadea, PUC, Perú
• Ana Duarte Hueros, Universidad de Huelva, España
• Anna Engel Rocamora, Universidad de Barcelona, España
• Tiberio Feliz Murias, UNED, España
• Rafael Ferreira, Universidade Federar Rural de Pernambuco, Brasil
• Bernardo Gargallo López, Universidad de Valencia, España
• Alberto García, Universidad Complutense de Madrid, UCM, España
• Antonio Daniel García, Universidad de Huelva, España
• José Luis García Boyé, AIESAD
• Janet García González, UANL, México
• Juan García Gutiérrez, UNED, España
• José Miguel García Ramírez, Universidad de Granada, España
• Blanca García Riaza, Universidad de Salamanca, España
• Ezequiel Godoy, Universidad Tecnológica Nacional de Rosario, UTN, Argentina
• María Elena Gómez Parra, Universidad de Córdoba, España
• Milagros del Carmen Gonzáles, UPCH, Perú
• María Obdulia González Fernández, UDG, México
• Juan González Martínez, Universitat de Girona, España
• Begoña Gros Salvat, UOC, España
• M. Dolores Hidalgo Ariza, Universidad de Córdoba, España
• Francisco Javier Hinojo Lucena, Universidad de Granada, España
• Patricio Humanante, UNACH, Ecuador
• Ana Iglesias Rodríguez, Universidad de Salamanca, España
• Jorge Joo Nagata, UMCE, Chile
• María Jordano de la Torre, UNED, España
• Victoria Khraiche, Universidad Complutense, España
• Marina Kriscautzky, UNM, México
• Andreza Regina Lopes da Silva, UFSC, Brasil
• Rocío López González, Universidad Veracruzana, México
• Juan José Magaña Redondo, UNED, España
• Magdalena López Pérez, Universidad de Extremadura, España
• Alejandra M. Maldonado Trapp, Universidad de Concepción, UdeC, Chile
• Pere Marquès Graells, UAB, España
• Sergio Martín, UNED, España
• Cristina Mercader-Juan, UAB, España
• Luis Fabián Moncada Mora, UTPL, Ecuador
• Nicolás Montalbán, Universidad de Murcia, España
• Salvador Montaner Villalba, UPV, España
• María Gracia Moreno Celeghin, UNED, España
• Ana Luisa Mülbert, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil
• Jaime Muñoz Arteaga, U. Autónoma de Aguascalientes, México
• Juan Manuel Muñoz González, Universidad de Córdoba, España
• Carla Netto, PUCMG, Brasil
• Ana Maria Ortiz-Colon, Universidad de Jaén, España
• Miguel Ángel Ortiz Sobrino, Universidad Complutense, España
• Maria Raquel Patrício, IPB, Portugal
• Alejandro Peña Ayala, IPN, México
• Alejandro Pisanty, UNAM, México
• Ángel de Jesús Puentes Puente, PUCMM, Rep. Dominicana
• Darinka del Carmen Ramírez Hernández, TEC, México
• María Soledad Ramírez Montoya, TEC, México
• Elena Real, Universidad Complutense, España
• Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, Universidad de Extremadura, España
• Mercedes Rico García, Universidad de Extremadura, Espña
• Mguel Roco, UdeC, Chile
• María Josefa Rubio, UTPL, Ecuador
• José A. Ruiperez-Valiente, Universidad de Murcia, España
• José Manuel Sáez López, Uned, España
• Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, UNED, España
• Verónica Patricia Sánchez Burneo, UTPL, Ecuador
• Sonia María Santoveña Casal, UNED, España
• Carolina Schmitt Nunes, UFSC, Brasil
• Beatriz Sedano Cuevas, UNED, España
• Raúl Tárraga Mínguez, Universidad ee Valencia, España
• Osbaldo Turpo, UNSA, Perú
• Mónica Vilhelm, UNED, España
• Roseli Zen Cerny, UFSC, Brasil

Revisores / Reviewers 2020

• Ruth Marlene Aguilar Feijoo, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• Fernando Albuquerque Costa, Universidade de Lisboa Instituto de Educação
• Paloma Antón Ares, Universidad Complutense de Madrid, España
• Pilar Arnaiz Sánchez, Universidad de Murcia
• Ricardo Azambuja Silveira, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
• Inmaculada Aznar Díaz, Universidad de Granada, España
• José L. Aznarte
• Cristóbal Ballesteros Regaña
• Elena Barberá Gregori
• José María Barceló Ordinas, Universidad Politécnica de Catalunya, España
• Elena Bárcena Madera, UNED, España
• Carlos Bravo Reyes, Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Bolivia
• Julio Cabero Almenara, Universidad de Sevilla, España
• Marta Cáceres Piñuel
• María Luz Cacheiro González, UNED, España
• Agustín Carlos Caminero Herráez, UNED, España
• David Carabantes Alarcón
• Francisco Cavas Martínez
• Beatriz Cebreiro, Universidad de Santiago de Compostela, España
• Antonio Colmenar Santos, UNED, España
• Ruth S. Contreras Espinosa, Universidad de Vic-Universidad Central de Cataluña, España
• Guiomar Corral, Universidad Ramón Llull, España
• Ramón Cózar Gutiérrez, Profesor Contratado Doctor. Facultad de Educación de Albacete. Universidad de Castilla-la Mancha.
• Ivanovna Cruz Pichardo, Universidad Católica Madre y Maestra, República Dominicana
• María Elena Chan Núñez, Universidad de Guadalajara, México
• María Esther del Moral Pérez, Catedrática EU, España
• Daniel Domínguez Figaredo, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• Anna Engel Rocamora, Universidad de Barcelona, España
• Beatriz Fainholc, UNLP-CEDIPROE, Argentina
• Santiago Felici
• Camino Fernández Llamas, Universidad de León, España
• Bárbara Fernández Robles, Universidad Isabel I
• David Fonseca, Universidad La Salle, España
• Lorenzo García Aretio, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España
• José Luis García Boyé, AIESAD, España
• Janet García González
• Félix García-Loro, UNED, España
• Francisco José García Peñalvo, Universidad de Salamanca, España
• José Miguel García Ramírez
• Ana García Valcárcel Muñoz-Repiso, Universidad de Salamanca, España
• Leonardo David Glasserman Morales, Centro Regional de Formación
• Docente e Investigación Educativa del Estado de Sonora, México
• María Elena Gómez Parra
• Víctor González Calatayud, Universidad de Murcia
• Carina Soledad González-González, Universidad de La Laguna, España
• Juan González Martínez
• Cecilia Guerra
• Nadia Denise Hernández, Universidad Veracruzana, México
• Rubén Hernández-Ruiz
• Rafael Hidalgo, The Open University, Reino Unido
• Victoria Khraiche, Universidad Complutense de Madrid, España
• Martha Lilia León
• Andreza Regina Lopes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil
• Ángel López Folgado
• Eloy López Meneses, Universidad Pablo de Olavide, España
• Maria Teresa Lugo, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educacion de la UNESCO, Argentina
• M. Ángeles LLopis Nebot
• Alejandra M. Maldonado Trapp, Universidad de Concepción, Chile
• Verónica Marín Díaz, Universidad de Córdoba, España
• Sergio Martín Gutiérrez, UNED, España
• Señor Luis Fabian Moncada Mora
• António Moreira Teixeira, Universidade Aberta, Portugal
• María Gracia Moreno Celeghin, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• Brenda Cecilia Padilla Rodríguez, Universidad Autónoma de Nuevo León, México
• Anselmo Peñas Padilla, UNED, España
• Fina Pérez
• Juan Carlos Pérez-González, UNED, España
• Eucidio Pimenta Arruda
• Alejandro Pisanty, UNAM, México
• Juan de Pablos Pons
• Timothy Read, UNED, España
• Eloisa Reche Urbano
• Marcos Román González, UNED, España
• D. Pedro Román-Graván, Universidad de Sevilla, España
• María Josefa Rubio, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• Germán Ruipérez García, UNED, España
• José A. Ruiperez-Valiente, MIT, Estados Unidos
• Marta Ruiz Corbella, UNED, España
• Julio Ruiz Palmero, Universidad de Málaga, España
• María del Mar Sánchez Vera, Universidad de Murcia, España
• Ángel Sanmartín Alonso
• Carolina Schmitt Nunes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
• José Manuel Sáez López, Profesor Facultad de Educación UNED, España
• Jesús Salinas Ibáñez, Universidad de las Islas Baleares, España
• Beatriz Sedano Cuevas, Universidad Nacional de Educación a Distancia (Doctora Programa TIC-ETL), España
• José Luis Serrano Sánchez
• Isabel María Solano Fernández
• Mario Solarte, Universidad de Cauca, Colombia
• Cristóbal Suárez Guerrero, Universidad de Salamanca, España
• Eneko Tejada Garitano
• Javier Tourón Figueroa, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), España
• Ana Vanesa Valero García, Universidad de Murcia, España
• Carlos Vaz de Carvalho
• Esteban Vázquez-Cano, UNED, España
• Airton Zancanaro, Brasil
• María Luisa Zorrilla Abascal, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México

Revisores / Reviewers 2019

• Ángel de Juanas Oliva, UNED, España
• Ana Ayuste González, Universidad de Barcelona, España
• Andreza Regina Lopes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil
• Alma Herrera Márquez, UNAM y Universidad Abierta y a Distancia de México, México
• Belén Zayas Latorre, Universidad de Valencia, España
• Beatriz Tancredi, Universidad Nacional Abierta, Venezuela, República Bolivariana de
• Bernardo Gargallo López, Universidad de Valencia, España
• Begoña Gros Salvat, Universitat Oberta de Catalunya, España
• Beatriz Malik-Liévano, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
• Carolina Schmitt Nunes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
• Carme Hernández Escolano, Universitat Pompeu Fabra Universitat Ramon LLull, España
• Carla Netto, Centro Universitário Newton Paiva - PUCRS, Brasil
• Cristiano Maciel, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil
• Cristóbal Suárez Guerrero, Universidad de Salamanca, España
• Domingo Alfonso Martín-Sánchez, Universidad Politécnica de Madrid, España
• Daniel Domínguez Figaredo, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• Timothy Read, UNED, España
• Eloy López Meneses, Universidad Pablo de Olavide, España
• Walter Ruben Iriondo Otero, Univerdidade Federal de Pelotas, Brasil
• Elena López de Arana, Universidad del País Vasco, España
• Tiberio Feliz Murias, UNED, España
• Juan Carlos Aguado Franco, Universidad Rey Juan Carlos, España
• Juan García Gutiérrez, Universidad Nacional de Educación a Distancia
• Juan Manuel Muñoz González, Universidad de Córdoba, España
• Juana M. Ortega Tudela, Universidad de Jaén, España
• Judith Zubieta, UNAM, México
• Karin Vieira da Silva, Portugal
• Frida Díaz Barriga Arceo, UNAM, México
• Laura Alonso Dí­az, Universidad de Extremadura, España
• Inmaculada Aznar Díaz, Universidad de Granada, España
• José Manuel Sáez López, Profesor Facultad de Educación UNED, España
• José A. Ruiperez-Valiente, MIT, Estados Unidos
• M. Dolores Hidalgo Ariza, Universidad de Córdoba, España
• María Rosa Buxarrais, Universidad de Barcelona, España
• María R. Belando-Montoro, Universidad Complutense de Madrid, España
• María Luz Cacheiro González, UNED, España
• Marta Ruiz Corbella, UNED, España
• Marina Kriscautzky, UNAM, México
• María Jordano de la Torre, UNED, España
• Monica Luque, ISTEC Iberoamerican Science Technology & Education Consortium, Argentina
• María Josefa Rubio, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• Miguel Ángel Conde González, Universidad de León, España
• Osbaldo Turpo, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Perú
• Rosario Cerrillo Martín, Profesorado y educación, Universidad Autónoma de Madrid, España
• Vicent Gonzálvez, Universidad de Valencia, España
• Sônia Bonelli, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS, Brasil
• Silvia Irene Adame Rodríguez, Universidad Autónoma de Baja California, México
• Sonia María Santoveña Casal, UNED, España
• Raúl Tárraga Mínguez, Universidad de Valencia., España
• Verónica Patricia Sánchez Burneo, Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador
• Peter S. Cookson Steele, Instituto Adelante Online, Estados Unidos
• Ramona Imelda García López, Instituto Tecnológico de Sonora, México
• Ruth Marlene Aguilar Feijoo, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador

Revisores / Reviewers 2018

• Ana García Valcárcel Muñoz-Repiso, Universidad de Salamanca, España
• Andreza Regina Lopes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil
• Alma Herrera Márquez, UNAM y Universidad Abierta y a Distancia de México, México
• Carlos Bravo Reyes, Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Bolivia, Estado plurinacional de
• Carolina Schmitt Nunes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
• Carlos De Mora Buendía, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• Cristina Calle Martínez, Universidad Complutense - Madrid, España
• Esteban Vázquez-Cano, UNED, España
• Jorge Cortés, Universidad Autónoma de Chihuhua, México
• Jose María Cales, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• José Manuel Sáez López, Profesor Facultad de Educación UNED, España
• Luisa Aires, Universidade Aberta, Portugal
• Laura Alonso Dí­az, Universidad de Extremadura, España
• Leonardo David Glasserman Morales, Escuela de Humanidades y Educación. Tecnológico de Monterrey, México
• Linda Castañeda, Universidad de Murcia
• Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
• Izaskun Elorza, Universidad de Salamanca, España
• Nara Maria Pimentel, Universidade de Brasilia, Brasil
• Pilar Rodríguez Arancón, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• Paloma Antón Ares, Universidad Complutense de Madrid, España
• María Josefa Rubio, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• Manuel Cebrián de la Serna, Universidad de Málaga, España
• María Soledad Ramírez Montoya, Tecnológico de Monterrey, México
• Mª Teresa López Soto, Universidad de Sevilla
• Marco Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
• Manuel Caeiro Rodríguez, Universidad de Vigo, España, España
• María Jordano de la Torre, UNED, España
• Noelia Madrid, Universidad de Alicante
• Peter S. Cookson Steele, Instituto Adelante Online, Estados Unidos
• Omar José Miratía Moncada, Universidad Central de Venezuela (UCV), Venezuela, República Bolivariana de
• Ruth Marlene Aguilar Feijoo, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• Rubén Edel Navarro, Universidad Veracruzana, México
• Timothy Read, UNED, España
• Verónica Patricia Sánchez Burneo, Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador
• Verónica Marín Díaz

Revisores / Reviewers 2017

• Airton Zancanaro, Brasil
• Alfonso Bustos Sánchez, Universidad Nacional Autónoma de México, México
• Ana Ayuste González, Universidad de Barcelona, España
• Ana Luisa Mülbert, Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL, Brasil
• Andreza Regina Lopes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brasil
• Ángel de Juanas Oliva, UNED, España
• Antonio Colmenar Santos, UNED, España
• Begoña Gros Salvat, Universitat Oberta de Catalunya, España
• Carla Netto, Centro Universitário Newton Paiva - PUCRS, Brasil
• Carlos Bravo Reyes, Universidad Autónoma Gabriel René Moreno, Bolivia, Estado plurinacional de
• Carolina Schmitt Nunes, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
• Carmen Lloret-Catala, Universidad de Valencia, España
• Claudio Rama, IESAL/UNESCO, Venezuela
• Cristóbal Suárez Guerrero, Universidad de Salamanca, España
• Diana Rivera, UTPL, Ecuador
• David Fonseca, Universidad La Salle, España
• Esteban Vázquez-Cano, UNED, España
• Eduardo Peñalosa Castro, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Cuajimalpa, México, México
• Cristina Calle Martínez, Universidad Complutense - Madrid, España
• Guadalupe Carmona Domínguez, University of Texas at San Antonio, Estados Unidos
• Fernando Martínez Abad, Instituto Universitario de Ciencias de la Educación, Universidad de Salamanca., España
• Fernando Rosell Aguilar, Open University, Reino Unido
• Francisco Cervantes, UNIR, México
• Francisco Javier Chávez Maciel, Instituto Politécnico Nacional, México
• Horacio Ferreyra, Universidad de la Plata, Argentina
• Irene Zurborn Fernández, Fundación CEDDET, España
• Ignacio Aguaded, Universidad de Huelva, España
• João Mattar, Pontificia Universidad Católica de São Paulo / Centro Universitário Uninter, Brasil
• Jorge Cortés, Universidad Autónoma de Chihuhua, México
• José Manuel Sáez López, Profesor Facultad de Educación UNED, España
• Jose María Cales, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
• José María Luzón Encabo, Dpto. de Psicología Evolutiva y de la Educación Facultad de Psicología Universidad Nacional de Educación a Distancia España, España
• Karin Vieira da Silva, Portugal
• Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
• Luisa Aires, Universidade Aberta, Portugal
• Luz Dary Arias Soto, Universidad Nacional de Colombia
• Manuel Area Moreira, Universidad de La Laguna, España
• María Dolores Castrillo de Larreta-Azellain, UNED, España
• María Esther del Moral Pérez, Catedrática EU, España
• María Elena Chan Núñez, Universidad de Guadalajara, México
• María Josefa Rubio, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• María Luisa Sein-Echaluce, Universidad de Zaragoza, España
• María Luisa Zorrilla Abascal, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México
• Marta Ruiz Corbella, UNED, España
• Miguel Ángel Conde González, Universidad de León, España
• Miguel Santamaria Lancho, UNED, España
• Miriam García Blanco, UNED, España
• Osbaldo Turpo, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Perú
• Paloma Antón Ares, Universidad Complutense de Madrid, España
• Prudencia Gutiérrez Esteban, Universidad de Extremadura, España
• Ramón Cózar Gutiérrez, Profesor Contratado Doctor. Facultad de Educación de Albacete. Universidad de Castilla-la Mancha.
• Ramona Imelda García López, Instituto Tecnológico de Sonora, México
• Ricardo Azambuja Silveira, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
• Ruth Marlene Aguilar Feijoo, Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), Ecuador
• Sergio Martín Gutiérrez, UNED, España
• Silvia Irene Adame Rodríguez, Universidad Autónoma de Baja California, México
• Teresa Pessoa, Universidade de Coimbra, Portugal
• Teresa Quiroz, Universidad de Lima, Perú
• Verónica Patricia Sánchez Burneo, Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador
• Verónica Marín Díaz