La «Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP)» es la revista oficial de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía (AEOP). Es una revista científica que tiene el propósito de fomentar el conocimiento y el desarrollo de la orientación mediante la publicación de trabajos científicos. Entran en su ámbito de publicación los trabajos referidos a la reflexión y a la intervención orientadora y psicopedagógica, que aborden alguna de sus diversas dimensiones y modalidades (la orientación educativa y escolar, el asesoramiento psicopedagógico, la orientación profesional, el desarrollo y gestión de la carrera, la orientación personal, psicológica y familiar) o sus temáticas afines, en los cualquier contexto (educativo, profesional, comunitario, organizacional u otro). Investigadores y profesionales de la orientación y de la formación, en todos sus niveles, tienen en este medio una herramienta para dar a conocer sus trabajos y experiencias en este campo.
Se aceptan en la «REOP» artículos y colaboraciones inéditos, escritos preferentemente en español o bien en inglés. Los trabajos han de ser básicamente informes sobre proyectos de investigación, aunque también se aceptan reflexiones teóricas, propuestas o experiencias en orientación e intervención psicopedagógica.
La REOP tiene diferentes secciones, entre las que prevalece la investigación, donde se recogen temáticas específicas de este campo científico, así como experiencias, propuestas, reflexiones, plataformas, recensiones, informaciones para favorecer la discusión y el debate entre la comunidad científica y profesional de la orientación y de la psicopedagogía. A través de sus páginas, los profesionales e investigadores disponen de un foro de reflexión crítica, con una alta cualificación científica, para reflexionar y recoger el estado de la cuestión en esta parcela científica, a fin de fomentar la calidad de la orientación.
La REOP nació en el seno de la Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía (AEOP), quien desde 1979 ha publicado una revista sobre orientación y psicopedagogía cuya denominación ha ido variando a lo largo del tiempo. Desde 1990 hasta 1995 se denominó Revista de Orientación Educativa y Vocacional (ROEV). Entre 1996 y 1998 adoptó el nombre de Revista de Orientación y Psicopedagogía (ROP). Finalmente, a partir de 1990 se publicaría con su denominación actual, Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), contando con el apoyo del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica), Facultad de Educación, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). 
 
Actualización de las Normas para Autores/as 2021

 

IMPORTANTE: Actualmente el envío de artículos se realiza mediante el correo electrónico. Hasta que la REOP establezca la entrega de originales a través de la plataforma OJS, se deberá enviar el Artículo original y la Carta de presentación y cesión de derechos a la dirección de correo electrónico:  feop.reop@edu.uned.es

Si usted está considerando la posibilidad de enviar un trabajo a nuestra Revista, al entrar en Envíos, le saldrá un mensaje diciendo que no se aceptan envíos en este momento.  Esto  se refiere únicamente a la plataforma OJS.  Tenga en cuenta que se aceptan envíos, pero únicamente a través del correo electrónico, por el momento, tal como se explica en las directrices para autores/as. 

 

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Sello FECYT 2020: 0.31 (Q2 - Ciencias de la Educación)

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Avisos

Nuevo número publicado: Vol. 33(2)- 2º Cuatrimestre 2022

2022-07-31

Estimadas y estimados:

Nos complace comunicarles que se ha publicado un nuevo número de la REOP,  correspondiente a Agosto de 2022. El  Volumen 33, número 2, disponible en el siguiente enlace: https://revistas.uned.es/index.php/reop/issue/view/1589

Esperamos sea de su interés y les deseamos muy felices vacaciones.

Saludos cordiales,

Magdalena Suárez Ortega (Editora Jefe)  y Beatriz Malik Liévano (Directora)  

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, REOP

 

 

 

 

 

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Número actual

Vol. 33 Núm. 2 (2022)
Publicado: 2022-07-31

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