La resistencia como problema teórico y práctico
DOI:
https://doi.org/10.33898/rdp.v12i46/47.547Palabras clave:
resistencia, práctica psicoterapéutica, teoría de la psicoterapiaResumen
La resistencia es uno de los conceptos más problemáticos y potencialmente contraproducente en todo el campo de la psicoterapia. Al mismo tiempo es uno de los más cruciales, que apunta quizás hacia el factor -o más concretamente, conjunto de factores- más decisivos en la determinación del éxito o fracaso del trabajo terapéutico. Basándose en los artículos de Davis y Hollon, Prochaska y Prochaska, y Reid, publicados en este número, así como en la propia perspectiva del autor, este artículo explora esta contradicción aparente con el fin de apuntar hacia una resolución integradora de las diferentes perspectivas relativas a la resistencia y a los fenómenos con ella relacionados.
Descargas
Citas
Alexander, F. & French, T. (1946). Psychoanalytic therapy. New York: Ronald.
Bakan, D. (1966). The duality of human existence: Isolation and communion in Western man. Boston: Beacon Press.
Blatt, S.J. (1990). Interpersonal relatedness and self-definition: two personality configurations and their implications for psychopathology and psychotherapy. In J.L. Singer (Ed)., Repression and dissociation: Implications for personality theory, psychopathology, and health (pp. 299-335). Chicago: University of Chicago Press.
Davis, D. & Hollon, S.D. (1999). Reframing resistance and noncompliance in cognitive therapy. Journal of Psychotherapy Integration, vol. no 1, 33-55.
Eagle, M. (1987). Recent developments in psychoanalysis: A critical evaluation. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Fromm, E. (1941). Escape from freedom. New York: Holt, Reinehart & Winston.
Prochaska, J. O. & Prochaska, J. M. (1999). Why don’t continents move? Why don´t people change? Journal of Psychotherapy Integration, 1, 83-102.
Reid, T. (1999). A cultural perspective on Resistance. Journal of Psychotherapy Integration, 1, 57-81
Safran, J.D. & Segal, Z.V. (1990). Interpersonal process in cognitive therapy. New York: Guilford.
Wachtel, P.L., (1981). Transference, schema, and assimilation: The relevance of Piaget to the psychoanalytic theory of transference. In P.L. Wachtel (Ed.), Action and insight. New York: Guilford.
Wachtel, P.L., (Ed.), (1982). Resistance: Psychodynamic and behavioral approaches. New York: Plenum.
Wachtel, P.L., (1983). The poverty of affluence: A psychological portrait of the American way of life. New York: Free Press.
Wachtel, P.L. (1993). Therapeutic communication: Knowing what to say when. New York: Guilford.
Wachtel, P.L. (1997). Psychoanalysis, behavior therapy, and the relational world. Washington, DC: American Psychological Association.
WachteL, P.L. (en prensa). Psychoanalysis and the disenfranchised: From therapy to justice. Psychoanalytic Psychology.
Wachtel, P.L. & Demichele, A. (1998). Unconscious plans, or unconscious conflicts? Psychoanalytic Dialogues, 8, 429-442.
Weiss, J. (1998). Patients’ unconscious plans for solving their problems. Psychoanalytic Dialogues, 8, 411-428.
Wile, D.B. (1984). Kohut, Kernberg, and accusatory interpretations. Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 21, 353-364.
