La terapia cognitivo conductual aplicada a niños y adolescentes
DOI:
https://doi.org/10.33898/rdp.v23i90/91.650Palabras clave:
Terapia cognitivo conductual, Nivel de Desarrollo, pensamientos, sentimientos, conducta, TCCResumen
Pese a existir un creciente interés en la aplicación de la terapia cognitivo-conductual a niños y adolescentes, es importante reconocer que la evidencia empírica y la base teórica de las cuales disponemos en relación con este grupo de pacientes es más limitada, en contraste con la población adulta.
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Publicado
2012-07-01
Cómo citar
Rafael, A., Vera, D., Bardinet, L., & Molina, M. (2012). La terapia cognitivo conductual aplicada a niños y adolescentes. Revista de Psicoterapia, 23(90/91), 93–108. https://doi.org/10.33898/rdp.v23i90/91.650
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Artículo de monográfico
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