Núm. 2 (2001)

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN / RESEARCH ARTICLES

• LINGÜÍSTICA INGLESA APLICADA: ORIGEN, EVOLUCIÓN Y FUTURO

  Christián Abello Contesse

  17-35

  • PDF

• LA INCIDENCIA DE LAS IMÁGENES MENTALES EN LA COMPRENSIÓN LECTORA EN UNA L2

  Fco. Javier Avila López

  37-48

  • PDF

• EL PENSAMIENTO EN LA CLASE DE INGLÉS: FUENTE DE PODER O VULNERABILIDAD

  Fernando D. Rubio Alcalá

  49-56

  • PDF

• LOS CONTORNOS MELÓDICOS COMO SEÑALIZADORES DE LA FUERZA ILOCUTIVA DEL DISCURSO DEL PROFESOR DE L2

  María Carmen Fonseca Mora

  57-68

  • PDF

• EL DISCURSO DEL PROFESOR DE INGLÉS COMO L2 : DIFERENCIAS DISCURSIVAS NATIVO-NO NATIVO

  María del Mar Torreblanca López

  69-80

  • PDF

• EL PODER PREDICTIVO EN LA PRONUNCIACION DE PALABRAS INGLESAS NOVELES POR HABLANTES BILINGÜES

  María Heliodora Cuenca Villarín

  81-93

  • PDF

• INTEGRATING PROSODIC INFORMATION INTO A SPEECH RECOGNISER

  Teresa López Soto

  95-103

  • PDF

• LA INCIDENCIA DE LOS PROCESOS DE DESARROLLO EN LA CREACIÓN DE LA FONOLOGÍA DE UNA SEGUNDA LENGUA

  Víctor Pavón Vázquez

  105-114

  • PDF

• PROBLEMAS EN LA EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA DISCURSIVA EN INGLÉS COMO L2

  Rubén Chacón Beltrán

  115-127

  • PDF

• NATIVE SPEAKER – NON-NATIVE SPEAKER INTERACTION: THE USE OF DISCOURSE MARKERS

  Ángela Eugenia Iglesias Moreno

  129-142

  • PDF

• SOBRE LAS GRAMÁTICAS BILINGÜES Y LA PERMEABILIDAD ESTRUCTURAL

  Alazne Landa, Agurtzane Elordui

  143-157

  • PDF

• NUEVAS TENDENCIAS EN EL USO DE LA L1

  José Miguel Martín Martín

  159-169

  • PDF

• EL FALLO PRAGMÁTICO EN LA TRADUCCIÓN AL ESPAÑOL DE TIME AND THE CONWAYS Y LOOK BACK IN ANGER

  Lucía Fernández Amaya

  171-179

  • PDF

• PREDICTING POLITENESS STRATEGIES IN ENGLISH CONVERSATION

  Susanne E. Hoebe

  181-197

  • PDF

• THE RELEVANCE OF WHAT SEEMS IRRELEVANT: REMARKS ON THE RELATIONSHIP BETWEEN PHATIC UTTERANCES AND SOCIOPRAGMATIC FAILURE

  Manuel Padilla Cruz

  199-212

  • PDF

• A PRAGMATIC ANALYSIS FRAMEWORK FOR THE DESCRIPTION OF MODALITY USAGE IN ACADEMIC ENGLISH CONTEXTS

  Jordi Piqué, Santiago Posteguillo, J.Vicent Andreu-Besó

  213-224

  • PDF

• ASPECT VARIATION IN NARRATIVE: A DISCOURSE APPROACH

  María del Mar Rivas Carmona

  225-237

  • PDF