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RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. Patrocinadores: AIESAD, UTPL y UNED.
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  3. Vol. 6 No. 3 (1994): Revista Iberoamericana de Educación Superior a DIstancia

Vol. 6 No. 3 (1994): Revista Iberoamericana de Educación Superior a DIstancia

					View Vol. 6 No. 3 (1994): Revista Iberoamericana de Educación Superior a DIstancia
Published: 1994-06-25

Research and Case Studies

  • Un modelo de formación pedagógica a distancia para la docencia universitaria argentina

    M. Alicia Villagra de Burgos
    7-18
    • PDF (Español)
  • Elementos para la mejora de Educación Superior a Distancia

    M. Soledad Ibarra Sáiz, Javier Gil Flores, Gregorio Rodríguez Gómez
    19-38
    • PDF (Español)
  • Videoconferencias como recurso suplementario en sistemas de educación a distancia

    Wolfram Laaser
    39-50
    • PDF (Español)
  • José Martí: proyección de la Astrofísica en su pensamiento científico-filosófico (Centenario del Apóstol de Cuba)

    Orlando Coré Fernández, M. Begoña de Luis Fernández
    51-62
    • PDF (Español)
  • Capacitación a distancia sobre producción de hortalizas en invernáculo (Una experiencia de formación continua de Ingenieros Agrónomos, en el marco de la transferencia tecnológica para el desarrollo rural)

    Norma L. Carosio
    63-80
    • PDF (Español)
  • Utilización de elementos facilitadores del aprendizaje en el diseño instructivo de la Universidad Nacional de Educación a Distancia

    Catalina Martínez Mediano
    81-106
    • PDF (Español)

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  • La nueva realidad de la educación ante los avances de la inteligencia artificial generativa
    1716
  • La Inteligencia Artificial como recurso educativo durante la formación inicial del profesorado
    1385
  • Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática
    1118
  • Técnicas e aplicações da Aprendizagem Automática e da Inteligência Artificial na Educação: uma revisão sistemática da literatura.
    981
  • Rueda de la Pedagogía para la inteligencia artificial: adaptación de la Rueda de Carrington
    707

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RIED. Iberoamerican Review of Distance Education (the Iberoamerican Review of Digital Education)

ISSN: 1138-2783 - E-ISSN: 1390-3306 - Legal Deposit: M- 36.279 -1997
Publisher: Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD)

Director/Editor-in-Chief: Lorenzo García Aretio
UNED, Faculty of Education - C/ Juan del Rosal, 14 - 28040 Madrid (Spain)

ried@edu.uned.es


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