Núm. 55 (2025)

Artículos

• "Cuéntame Cómo Pasó" entre la cultura de masas y lo popular

  David del Pino Díaz

  11-36

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• Validación de escala de pensamiento curricular para estudiantes de pedagogía

  Joel Parra Díaz, Fabián Muñoz Vidal , Marleen Westermeyer Jaramillo, Regina Ferreira Alves

  37-60

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• Notas sobre el mosaico de Oceanos de la Plaza de España (Écija) Contexto, análisis y significado.

  Jesús Atenciano-Crespillo

  61-92

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• Reconsideración del fenómeno de las escuelas-capilla desde latitudes septentrionales

  Rafael Ángel García-Lozano

  93-114

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• El tópico del insomnio del poderoso: desde la literatura latina hasta Javier Marías (pasando por Shakespeare)

  Gabriel Laguna Mariscal

  115-132

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• Reconstruir la historia enfrentando la problematización de la falta de archivo: una reflexión a partir de la dictadura en Chile

  Juan Vallejo, Gonzalo Erazo

  133-134

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• Popularización de los tatuajes entre los jóvenes y adultos españoles ¿Búsqueda de sentido y/o calmante existencial?

  Joan Tahull Fort

  143-164

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• Viaje de un peruano por el Cercano y Lejano Oriente a través de cartas de recomendación en el contexto de la revolución de los transportes entre 1842 a 1844

  Paula Ermila Rivasplata Varillas

  165-196

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