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No. 2 (2019)
No. 2 (2019)
DOI:
https://doi.org/10.5944/pim.2.2019
Published:
2019-04-08
Artículos
3ª Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas: eXIDO 2018
Antonio Miguel Márquez Durán, Juan Medina Molina, María José Sanchis Navarro
PDF (Español)
Competencia matemática de los estudiantes andaluces: un análisis multinivel de la encuesta PISA 2015
Francisco Javier Ramos Rodriguez, Ana María Lara Porras, David Molina Muñoz
PDF (Español)
A hibrid approach in first course of statistics
Roberto Morales Arsenal
PDF (Español)
Gamificación en el aula de matemáticas
María Dolores Yélamos Moya
PDF (Español)
¿Se puede motivar a nuestros alumnos para que cursen con agrado e interés nuestras asignaturas de matemáticas?
Roque Molina Legaz
PDF (Español)
La culpa la tiene Hipatia
Elena Soledad Jiménez Ayala
PDF (Español)
Visualización Matemática con GEOGEBRA: Integrales Impropias
Miguel Delgado Pineda, Adoración Medina Albós
PDF (Español)
Experiencias Docentes en Álgebra Lineal con MAXIMA: Ponte en el lugar del profesor
Beatriz Estrada
PDF (Español)
Números enteros, relojes y criptografía
María José Felipe, Francisco Monserrat, Víctor Manuel Ortiz Sotomayor
PDF (Español)
NeoTrie VR: Nueva geometría en realidad virtual
Diego Cangas Moldes, David Crespo Casteleiro, Jose Luis Rodriguez Blancas, Antonio Zarauz Moreno
PDF (Español)
La rosa real: Una introducción a los números reales
Miguel Delgado Pineda
PDF (Español)
Experiencias con Geogebra en la asignatura Geometría Básica del grado de Matemáticas de la UNED
Antonio F. Costa
PDF (Español)
Presentación: La Rosa real: Una introducción a los números reales
Miguel Delgado Pineda
PDF (Español)
Presentación eXIDO 2017
Miguel Delgado Pineda
PDF (Español)
Presentación eXIDO 2018
Miguel Delgado Pineda
PDF (Español)
ISSN
e-ISSN:
2605-1249
Indexing
Language
Español
English
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