Religious Educational Institutions in Sixth and Seventh-Century Visigothic Spain through Conciliar Canons and Monastic Rules
DOI:
https://doi.org/10.5944/etfiii.31.2018.20317Keywords:
Visigothic Kingdom, Visigothic Education, Middle Ages, EducationAbstract
Throughout the sixth and seventh-century Visigothic kingdom of Spain, the ecclesiastical elite supported by the dominant political circles committed themselves to the development of educational institutions of a religious nature. They did so through measures derived from conciliar canons and monastic rules of the time. The aim of this article is to analyze these institutions, particularly their pedagogical program and their main objective, from which some of the educational assumptions that we find within existing scholarship may be questionedDownloads
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