Reseña de: MASSA HORTIGÜELA, Carmen. Pablo Montesino (1781-1849). La perseverancia de un educador liberal. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2014.

Similar Articles

• Manuel González de Ávila, 61 tesis sobre sociología de la educación de Pierre Bourdieu. Coda: la enseñanza de las humanidades, o por una sociología clínica de la educación , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 16 (2017): Studia Zamorensia (Segunda Etapa)
• Eduardo Martín González, Reseña de: ROBLEDO HERNÁNDEZ, Ricardo. La Universidad española, de Ramón Salas a la Guerra Civil. Ilustración, liberalismo y financiación (1770-1936). Valladolid: Junta de Castilla y León, 2014. , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 13 (2014): Studia Zamorensia (segunda etapa)
• José Ignacio Monteagudo Robledo, Cultura y memoria de la educación. Presentación del dossier , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 16 (2017): Studia Zamorensia (Segunda Etapa)
• Arsenio Dacosta, La experiencia discente/docente del profesor ecuatoriano a través de sus relatos de vida , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 16 (2017): Studia Zamorensia (Segunda Etapa)
• Manuel Pérez Pérez, Rasgos léxicos de la zona noroccidental de “Los Valles” (Zamora) , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 19 (2020): Studia Zamorensia (segunda etapa)
• Francisco Javier Ruiz Cano, Balance historiográfico sobre la represión de los profesionales de la enseñanza en la provincia de Salamanca , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 22 (2023): Studia Zamorensia (segunda etapa)
• Ana M.ª Candelas Rodríguez Teixeira, L´ECUYER, Catherine: Conversaciones con mi maestra: dudas y certezas sobre la educación , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 22 (2023): Studia Zamorensia (segunda etapa)

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

• Bienvenido Martín Fraile, Isabel Ramos Ruiz, La memoria de los maestros: la cultura empírica transmitida por los docentes , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 16 (2017): Studia Zamorensia (Segunda Etapa)
• Bienvenido Martín Fraile, Isabel Ramos Ruiz, La intrahistoria escolar reflejada en los cuadernos: cuadernos de la escuela de Moreruela de Tábara (Zamora) , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 16 (2017): Studia Zamorensia (Segunda Etapa)
• Isabel Ramos Ruiz, ARIAS DE COSSÍO, Ana M.ª; LÓPEZ ALONSO, Covadonga. Manuel B. Cossío a través de su correspondencia (1879-1934). Madrid: Fundación Francisco Giner de los Ríos; Publicaciones de la Residencia de Estudiantes, 2012, 923 páginas , Studia Zamorensia (segunda etapa): Vol. 14 (2015): Studia Zamorensia (segunda etapa)