Vol 20, No 1 (2017) RU
Примечание. Текст в этом индексе был переведен переводчиком Google с оригинального английского.
Том 20, No 1 (2017)
Специальный выпуск. MOOC с практической точки зрения
DOI: https://doi.org/10.5944/ried.20.1
Координатор: J.C. Aguado Franco
Содержание
Редакционная
МООК живы. Ответы на некоторые вопросы
Lorenzo García Aretio
Специальный выпуск
MOOC с практической точки зрения
Juan Carlos Aguado Franco
Научная продуктивность МООК: библиометрический подход 2012-2016 через Scopus
Santiago Mengual-Andrés, Esteban Vázquez-Cano, Eloy López Meneses
Анализ научной литературы по массовым открытым онлайн-курсам (МООК)
Airton Zancanaro, Maria José Domingues
Академическая продукция об открытых образовательных ресурсах на португальском языке
Airton Zancanaro, Tel Amiel
МООК: измерение удовлетворенности, лояльности, успеха и сертификации цифрового образования
Ángel González de la Fuente, David Carabantes Alarcón
Могут ли МООК способствовать обучению за счет сокращения отсева из университетов?
Juan Carlos Aguado Franco
Курсы MOOC: взгляд из экономики
Nuria G. Rabanal
Beatriz Sedano Cuevas
Методология производства аудиовизуального и мультимедийного контента для MOOC
Manuel Gértrudix Barrio, Mario Rajas Fernández, Sergio Álvarez García
Исследования и примеры из практики
Mario-Jesús Mira-Giménez
André Tenório, Tania Loos, Thaís Tenório
Исследование удовлетворенности студентов UNED своей университетской жизнью
Margarita González-Peiteado, Margarita Pino-Juste, María Penado-Abilleira
Студенты и технологии. Взгляд из «линзы» преподавателей вузов
Analía Claudia Chiecher, Katia Paola Lorenzati
Восприятие студентами университетов обучающих платформ. Пример из практики
Verónica Marín Díaz, Begoña Esther Sampedro Requena, Esther Vega Gea
Постоянство в дистанционном высшем образовании
Pricila Kohls dos Santos, Lucia Maria Martins Giraffa
