Vol 19, No 1 (2016) RU



Примечание. Текст в этом индексе был переведен переводчиком Google с оригинального английского.

Том 19, No 1 (2016)

Специальный выпуск. Обучение языкам с помощью мобильных устройств в дистанционном и смешанном обучении


 

DOI: https://doi.org/10.5944/ried.19.1

Координаты: M. Jordano de la Torre, M.D. Castrillo de Larreta-Azelain, A. Pareja-Lora

 

Содержание

 

Редакционная

Историческое начало сложного государственного дистанционного университета: UNED в Испании

Lorenzo García Aretio

 

Специальный выпуск

Мобильное обучение языков в дистанционном и смешанном обучении

María Jordano de la Torre, María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain, Antonio Pareja-Lora

 

Учимся делать эффективные презентации на английском с BusinessApp

Antonio Pareja Lora, Cristina Calle Martínez, Lourdes Pomposo Yanes

 

Разработка и оценка VISP, мобильное приложение для практики устной речи

Ana Ibáñez Moreno, María Jordano de la Torre, Anna Vermeulen

 

Обоснование использования DUOLINGO в языковых классах

Pilar Munday

 

Метапознание как основа для развития понимания речи на слух в приложении Social MALL

Elena Barcena, Timothy Read

 

Мобильное изучение языка с помощью шпионских игр в средней школе

Mª Mercedes Rico-García, J. Enrique Agudo Garzón

 

Исследования и примеры из практики

Новый компетентностный подход к персонализации МООК в мобильной совместной и сетевой среде

António Teixeira, Antonio Garcia-Cabot, Eva Garcia-Lopez, José Mota, Luis de-Marcos

 

Препятствия, которые преподают преподаватели высших учебных заведений в отношении внедрения онлайн-обучения

Domingos Martinho, Idalina Jorge

 

Обзор педагогических компетенций, необходимых преподавателям электронного обучения

André Tenório, Aline dos Santos Teles, Thaís Tenório

 

Обучение передовым методам преподавания для виртуального образования

Rodrigo Alberto Duran Rodríguez, Christian Estay-Niculcar

 

Совместное регулирование в среде совместного обучения, опосредованное компьютером: различия между группами с высокой и низкой эффективностью

Juan Carlos Castellanos Ramírez, Javier Onrubia Goñi

 

Электронное обучение, онлайн-образование и открытое образование: вклад в теоретический подход

Luisa Aires

 

Саморегулируемое обучение и подготовка учителей на местах в дистанционном режиме обучения

Luciana Toaldo Avila, Lourdes Maria Bragagnolo Frison