Examining the psychometric properties of the Generalized Anxiety Disorder Scale (GAD-7) among Ecuadorian university students
Examinando las propiedades psicométricas de la Escala del Trastorno de Ansiedad Generalizada (GAD-7) en estudiantes universitarios ecuatorianos
DOI:
https://doi.org/10.5944/rppc.39064Palabras clave:
Ansiedad, fiabilidad, GAD-7, validaciónResumen
El objetivo de este estudio fue establecer la validez de la Escala del Trastorno de Ansiedad Generalizada de 7 ítems (GAD-7) en universitarios del Ecuador. El estudio empleó una metodología instrumental basado en la Teoría Clásica de Test (TCT) y de la Teoría de Respuesta al Ítem (TRI). La muestra consistió en 623 universitarios entre 18 a 38 años (Medad = 20; SDedad = 2.4), de los cuales el 59.6% fueron mujeres y el 39.4% fueron hombres que procedían de tres universidades de Ambato (Ecuador), con una mayoría (86.9%) matriculados en instituciones privadas. Como resultados, se confirmó que el GAD-7 cuenta con una estructura unidimensional, consistencia interna alta y validez de convergencia con una medida de preocupación patológica. Adicionalmente, la escala demostró equivalencia de medida según el sexo y sus ítems expusieron apropiados parámetros de discriminación y dificultad. Se concluye que el GAD-7 muestra evidencias de validez y fiabilidad para evaluar ansiedad en universitarios ecuatorianos.
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