TASK-BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT)

Autores/as

  • Marije Michel Groningen University, The Netherlands

Resumen

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Publicado

2023-12-15

Cómo citar

Michel, M. (2023). TASK-BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT). ELIA: Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada, (23), 317–328. Recuperado a partir de https://revistas.uned.es/index.php/ELIA/article/view/39242

Número

Núm. 23 (2023)

Sección

CONCEPTOS CLAVE DE LA LINGÜÍSTICA APLICADA / KEY CONCEPTS IN APPLIED LINGUISTICS

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