No. 17 (2019)

DOI: https://doi.org/10.5944/comunitania.17

Published: 2019-11-27

Artículos

The determinants of social educational downclassing. An analysis of the thirty-year-old cohort in Spain

Victoria Bogino-Larrambebere

9-33
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Human rights education in social work. Development, recommendations, and challenges

Carla Cubillos-Vega

35-58
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Refugee crisis in Greece: The development of racism, anti-racist responses and implications for social work

Sofia Dedotsi, Vasilios Ioakimidis, Dimitra-Dora Teloni

59-69
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Bullying in secondary education: prevalence and approach through a case study

Isabel Martínez Sánchez, Elisa Isabel Gómez Vallejo, Rosa Goig Martínez

71-91
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The perceptions of users about the social intervention of social work

María Asunción Lillo Beneyto

93-110
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The social positioning of immigrants and the social order problem

Ana María López-Narbona

111-134
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Family Intervention Service. From the regulation to the implementation: the case of Aragón

Elisa Esteban Carbonell, Nuria del Olmo Vicén, Carlos Gómez Bahillo

135-150
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Reseñas

RESEÑA de: Blanchard Giménez, M. (Coord.) (2014). Transformando la sociedad desde las aulas. Metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa en el Salvador

María Ángeles Hernández Prados

151-152
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RESEÑA de: Watts, Beth y Fitzpatrick, Suzanne (2018). Welfare Conditionality

Domingo Carbonero Muñoz

153-159
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RESEÑA de: Cortina, Adela (2017). Aporofobia, el rechazo al pobre

Leonel del Prado

161-164
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RESEÑA de: Paris A. Cabello-Tijerina & Reyna L. Vázquez Gutiérrez. Cultura y Educación para la paz. Una perspectiva transversal

Diego F. Yanten Cabrera

165-169
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